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9.人体生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响.

分析 人的调节方式主要两种:神经调节和激素调节.神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节.

解答 解:人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;在人体内,激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经---体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.因此,人体各项生命活动的调节以神经调节为主,辅以激素调节,故此题说法错误.
故答案为:神经

点评 本题考查人体的两种调节方式,要明确二者的关系,其中以神经调节为主,体液调节也会影响到神经调节,二者相互协调,共同维持人体的各项生理活动.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.如图是同学们日常生活中比较熟悉的四种农作物,通过这四种植物的分类地位,请分析,共同特征最多的是(  )
A.小麦和水稻B.小麦和陆地棉C.陆地棉和大豆D.水稻和大豆

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为尿液形成过程示意图(序号表示结构),以下说法不正确的是(  )
A.与1中液体相比,2中液体不含大分子蛋白质、葡萄糖和血细胞
B.3处重吸收回去的物质是部分的水、无机盐和全部的葡萄糖
C.如果某病人的尿液中有血细胞,那么病变部位可能是1的通透性发生改变
D.如果在某人尿液中检测出有葡萄糖,可能是结构3的功能发生障碍,或者胰岛素分泌过少

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.吃甘蔗时,首先剥去甘蔗坚硬的皮,说明对茎具有保护作用的是保护组织;咀嚼时感到很甜,说明有大量的糖储存在甘蔗茎内,这属于营养组织,其中甜汁来自于细胞中的液泡;甘蔗顶端又具有分裂能力的分生组织;茎内还有把土壤中的水和无机盐向上运输的导管,导管属于输导组织.因此说,甘蔗茎是由不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构,叫做器官,甘蔗茎属于植物体的营养器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列血管内血流速度最慢的是(  )
A.静脉B.下腔静脉C.毛细血管D.动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列细胞中,不属于生殖细胞的是(  )
A.精子B.卵细胞C.乳腺细胞D.孢子

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

1.大脑损伤可能会导致失明、失聪.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.当喝了一杯糖水后血糖浓度会暂时升高,不久就恢复正常,这过程中血液中增加的激素是(  )
A.胰岛素B.胰高血糖素C.甲状腺素D.胸腺激素

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

19.豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:

(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于器官.
(2)A→B表示种子的萌发过程,其中的有机物越来越越少.
(3)C植株的茎中无形成层结构,故不能长的很粗.
(4)E是由D中的子房发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是传粉和受精.
(5)豆科植物根瘤中的能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮的物质.
(6)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在清水中,在相同条件下浸泡一段时间.
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿.
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.
预测实验结果:在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间甲<乙(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦反.

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