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下列两种生物中都不属于昆虫的是(  )
A、天牛、马陆
B、蜻蜓、蚂蚁
C、螳螂、鼠妇
D、蜘蛛、蜈蚣
考点:昆虫纲的主要特征
专题:
分析:本题考查昆虫的主要特征,即:身体分为头、胸、腹三部分,有足和翅等据此答题.
解答: 解:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,具有触觉和嗅觉的作用,昆虫的体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用.胸部一般有3对足、2对翅.如蝴蝶、菜粉蝶、蝗虫、蚂蚁、螳螂具有昆虫的特征属于昆虫.
A、马陆,俗称“千脚虫”,属于多足纲的节肢动物
B、蜻蜓、蚂蚁均属于昆虫;
C、鼠妇,又称“潮虫”,在南方也叫“西瓜虫”、属节肢动物中甲壳纲潮虫亚目;
D、蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分,属于节肢动物中的蛛形纲;蜈蚣的身体分为头部和躯干部,全身有很多足,为多足纲.
故选:D.
点评:关键知道昆虫的主要特征.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.
实验报告
实验内容:光对鼠妇生活的影响
设计方案:
(一)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(二)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上厚纸板.这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境.
(三)方法步骤:
(1)将20只鼠妇放入纸盒中,两侧的中央应该放入数量
 
的鼠妇,静置2分钟(min).
(2)每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
(3)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2
黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18
(4)结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在
 
的环境中生活.
请问:
①这个实验的变量是什么?
 

②实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝙蝠能产生超声波的部分和毒蛇夜间跟踪捕食的感觉器官分别位于(  )
A、咽、梨鼻器B、喉、颊窝
C、鼻孔、颊窝D、喉、顶凹

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于学习生物科学的说法中,不正确的是(  )
A、学习生物科学只要多记多背,掌握一些科学结论就可以了
B、学习生物科学知识的同时还要学会一些科学研究的基本方法
C、学习生物科学要学会调查,观察和实验
D、学习生物科学要认真细致学好生物科学的基础知识

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科目:初中生物 来源: 题型:

疯牛病的元凶实质上是(  )
A、一种病毒B、一种蛋白质
C、一种细菌D、一种核酸

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科目:初中生物 来源: 题型:

蜜蜂的胸部有(  )
A、一对触角、两队翅
B、口器一个、两对翅
C、触角一口器一个
D、三对足、两对翅

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科目:初中生物 来源: 题型:

选择你所在城市的二、三个书店,利用你所学到的收集和处理数据的多种方法,调查一下那里的图书销售情况,并比较它们的差异,试着说明其中的理由.

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科目:初中生物 来源: 题型:

转基因动物--就是把人类所需要的基因转导到动物体内,使培养出的这种动物,能够生产出一些为人类所需要的物质,这种动物叫转基因动物.例如,人的生长激素能够刺激人体生长,身高增加,是一种很好的治疗侏儒症的药品.用引入基因的方法,培养出一种特殊的小鼠,在这种小鼠的奶液里,含有人类的生长激素,而且含量很高,1L小鼠奶可以提取0.5g人的生长激素.科学家培育转基因动物的主要目的之一,就是利用养殖动物来生产一些贵重的药品.各国科学家,已经把几十种基因转入动物,除小鼠外,还有小兔、猪、绵羊等,使这些动物产生胰岛素、乙型肝炎抗体(乙型肝炎疫苗)等药品.
(1)科学家培育的小鼠能够产生含有“人体生长激素”的奶液,说明转基因技术在哪些方面有广阔的应用前景
 

A.环境保护   B.食品工业   C.医药卫生   D.农牧业
(2)“巨型小鼠”的培育技术与可以“生产出含有人体生长激素奶液的小鼠”的技术是否相同?请你列举出科学家应用这种技术还培育出哪些生物?

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下关于如图所示生物的叙述中,错误的是(  )
A、该生物属于环节动物
B、该生物属于消费者
C、该生物由细胞组成
D、该生物生殖方式为卵生

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