【题目】人出汗,呼气和排尿,反映的生物基本特征是 。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】两栖动物的生殖和发育必须在水中进行,而鸟类的生殖和发育完全摆脱了水的限制,这与鸟卵的特殊结构有关,请据图回答下列问题
(1)甲图②时期的青蛙幼体用 呼吸,生活在水中.
(2)甲图④时期的青蛙用 呼吸, 辅助呼吸.
(3)乙图鸟卵结构中[ ] 储存了大量的水分,为胚的发育提供一个水环境.
(4)乙图中胚胎发育的主要营养来源为[ ] .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物学家曾做过这样的实验:把章鱼(软体动物)放到大鱼缸里,中间放一块玻璃板,将鱼缸分隔成两部分,但是隔板的高度低于鱼缸的高度,使章鱼能从玻璃缸的一侧游向另一侧,若将小虾放在章鱼的另一侧,章鱼发现食物后,多次撞击玻璃板才能学会绕道取食,而猴子则可以很快学会绕道取食,请分析回答:
(1)在上述实验中,章鱼、猴子越过障碍获得食物,都属于学习行为,这是动物在成长过程中,通过 和 逐渐建立起来的行为活动。
(2)上述实验证明,某些 动物也可以形成学习行为,动物越高等,学习行为越 ,能利用经验来解决生活中的问题,过大大增强了 的能力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是实验中的相关描述,其中不正确的是( )
A. “绿叶在光下制造淀粉”实验中把天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是将叶片内的淀粉会运走耗尽
B. 将浸泡后的玉米种子从中央纵向刨开,并在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部位是子叶
C. 要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将如图1实验装置置于黑暗环境中,
D. 探究唾液对淀粉的消化作用实验中要将温度控制在37°C左右,主要是为了模拟人体消化温度环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是叶片结构示意图,据图回答:
(1)写出图中序号所示结构名称:
②______________ ⑥______________
(2)叶片进行光合作用时,所需二氧化碳从标号______________处进入叶内,所需水分通过图中标号____________所示部分运输而来。
(3)叶片正面比背面颜色深,主要是因为图中标号_______所示部分含有较多的叶绿体。
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