已知草→兔→狼是一个草原生态系统的一条食物链,如图描述了该食物链中三种生物的相互关系,你判断下列说法中正确的是
A. 若甲图表示的是生物体内有机物的含量,则甲是草
B. 若乙图表示的是生物体内有毒物质的含量,则甲是狼
C. 若丙是草,则大量捕杀狼时,乙的数量将会一直增加
D. 该生态系统除了上述的生物外,还有分解者和非生物部分
科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市校八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“破茧成蝶”指事物发生的巨大变化,也指昆虫的发育。以下昆虫发育与蝴蝶类似的是( )
A. 蟋蟀 B. 蟑螂 C. 苍蝇 D. 螳螂
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西省平南县八年级下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
假如你在森林中迷了路,怎样借助于苔藓植物分辨方向?
(1)苔藓植物生活在_______的环境中。
(2)大多数树干的哪些部位苔藓多_______(填背光面或向光面)
(3)树干长苔藓多的一面朝_______。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西省平南县八年级下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
森林古猿的一支演化为人类是
A. 环境造成的 B. 大自然的规律
C. 人为因素造成的 D. 主观意愿
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科目:初中生物 来源:2017届江西省等学校招生考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为两种植物的子房剖面图,柱头上各有同种植物的4个花粉粒,花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内。请分析下列选项错误的是( )
A. 植物A、B的个体发育都从受精卵开始
B. 图A中有些卵细胞得不到与精子结合的机会
C. 图B中有4粒胚珠能发育成种子
D. 完成传粉受精后子房将发育成果实
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西省钦州市八年级下学期同步测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面是某课外活动小组以鸡受精卵为实验材料进行的探究实验方案。
注:鸡卵表面有很多用于气体交换的气孔,用凡士林涂满每一个鸡卵的表面可以隔绝鸡卵与外界环境的气体交换。请回答:
(1)A组与 ______组对照,可探究空气对鸡卵孵化的影响;B组与C组对照,可探究 _______对鸡卵孵化的影响。
(2)21天后检查各组鸡卵的孵化情况,预计不能孵化出小鸡的组别是______ ,其原因分别是:______________________。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省淄博市(五四学制)七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列结构中,属于内耳的是( )
A. 前庭 B. 听小骨 C. 鼓膜 D. 耳廓
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