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    根据花的结构示意图(如图)。下列叙述不正确的是

    A．这朵花的主要部分是8和9

    B．7受精后将来发育成种子中的胚乳

    C．1中的花粉落到3上的过程称为传粉

    D．5将来发育成果实

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：判断题

    性状就是生物形态结构、生理和行为等特征的统称。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年广东省中山市九年级下学期教育联合体五月质量调研生物试卷（解析版） 题型：?????

    研究人员把抗除草剂的基因连接到玉米细胞的DNA分子上，使玉米获得了抗除草剂的能力。这个事实可以说明：

    A. 基因控制生物的性状 B. 基因存在于生物细胞的DNA分子上

    C. 基因有显性和隐性之分 D. 生物的性状都可以遗传

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年广东省中山市九年级下学期教育联合体五月质量调研生物试卷（解析版） 题型：?????

    右图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是

    A．②为肾小囊，其内液体为原尿

    B．③是肾小管，此处进行了重吸收作用

    C．④内液体是尿液，甲可能是肾小管发生病变

    D．从成分上看，甲的②内液体比④内液体多了葡萄糖

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年广东省中山市九年级下学期教育联合体五月质量调研生物试卷（解析版） 题型：?????

    请分析下图漫画，结合所学知识下列说法错误的是：

    A．画面1中根的表述说明它具有吸收水的功能，完成该功能的主要部位是根尖的伸长区

    B．神气的叶表达了自己能为其他器官提供有机物，发挥此作用所需的原料是二氧化碳和水

    C．茎“罢工”使叶干渴、萎蔫，这是茎中导管停止工作引起的，正常状态下，如果没有叶的蒸腾作用提供动力，茎也难以完成工作。

    D．茎“罢工”使根饥饿难耐，说明茎有运输有机物的作用。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年广东省中山市九年级下学期教育联合体五月质量调研生物试卷（解析版） 题型：?????

    以下说法错误的是

    A．合理密植，使作物的叶片充分地接受光照—--提高光合作用的效率

    B．降低夜间温度，可提高作物产量----降低呼吸作用，减少有机物的消耗

    C．春季在浸种催芽时，堆放的水稻种子堆会发热----种子发霉而发热

    D．移栽植物后遮阴----降低蒸腾作用，减少水分散失

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省七年级上学期期末检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    根据下图及相关的生物学原理回答下列问题：

    1）种子萌发时，需要的营养和能量由图中的标号 提供。

    2）萌发的种子分解有机物、释放能量的过程叫 作用。请写出该过程的公式：

    3）储藏菜豆种子前，必须将种子晒干。其目的是 。

    4）丙图中幼苗长出叶后，就开始光合作用，光合作用的原料是 和水。

    5）菜豆植株经开花、 、 后才形成豆荚。一个豆荚内往往有3至4粒种子；其主要原因是其花的子房内有3至4个 。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省七年级上学期期末检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    麦田里的杂草和小麦争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有：

    A.竞争关系 B.捕食关系 C.合作关系 D.分工关系

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    科目：初中生物 来源：2015年湖北省随县中考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    运用所学的花的知识判断下列说法正确的是（ ）

    A．花的主要结构是雌蕊。

    B．传粉就是花粉从花药落到雌蕊柱头的过程。

    C．花、果实、种子是植物的营养器官。

    D．一个子房里只能有一个胚珠。

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