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    请用生物学知识解释下列生活中的现象：
    课间休息在教室玩耍时，小刚的手不小心被钉子扎了一下，立即缩回。这属于　  　反射，说明脊髓具有 　 　 　　功能。这时，突然听到有人喊了一声“老师来了！”教室里马上安静了下来。这属于　 　反射，该反射的神经中枢位于　　   　　 。
    简单；反射；复杂；大脑

    试题分析：简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与．没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射．
    手被钉子扎了一下，马上缩回来，是生来就有的，不学就会的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓）参与即可完成．因此是简单反射，这说明脊髓具有反射功能；“老师来了”教室里马上静下来是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是复杂反射，该反射的神经中枢位于大脑．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是
    A．大脑B．脑干C．小脑D．大脑皮层

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于人体的生命活动叙述，正确的是
    A．看物体时，在视网膜上形成视觉
    B．鼓膜接受外界的声波而产生神经冲动
    C．人体的生命活动主要受到神经系统的调节
    D．神经冲动都是由脑和脊髓产生的

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关人体生命活动调节的叙述中，错误的是（　　）
    A．人体生来就有的简单反射与复杂反射不同，因为它不通过反射弧就能完成
    B．侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的，这种激素是由垂体分泌的
    C．突然遇到紧急情况时你会感动心脏砰砰乱跳，这是神经调节和激素调节的结果
    D．青春期男孩和女孩体形的变化与睾丸或卵巢的发育有关

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图是膝跳反射的示意图，据图回答下列问题：

    （1）构成神经系统结构和功能的基本单位是      ，它的基本结构包括    和突起两部分。
    （2）从反射弧的结构来看，当叩击膝盖下的韧带时， [①]     接受刺激后产生神经冲动，冲动经②→③→④传到[⑤]     后，小腿突然抬起。
    （3）小腿抬起后才有感觉，这种感觉在    形成，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有     功能。
    （4）膝跳反射属于   （填“条件反射”或“非条件反射”），是生来就具有的比较低级的反射活动。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传入神经遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（　）
    A．有感觉能运动B．无感觉肌肉无收缩反应
    C．有感觉肌肉无收缩反应D．无感觉但能运动

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    通过语言建立的复杂反射是（  ）
    A．看到老师走上讲台，同学们马上起立向老师敬礼
    B．听到主人唤它的“名字”，小狗就向主人跑过来
    C．看到有人突然横穿马路，司机立即刹车
    D．听了老师讲的故事，同学们都忍不住哭了

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题：

    (1)该模式图表示的神经结构叫　　　　　　　，神经系统结构和功能的基本单位是　　　　　　。
    (2)若图中[ 1 ] 表示感受器，请写出图中其他序号所表示的结构名称：
    [ 2 ]　　　　　　、 [ 3 ]　　　　　　 、[ 4 ]　　　　　　、 [ 5 ]　　　　　　
    (3)当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是　　　　　　　　　　　　　　　　　　（用图中的数字和箭头表示）。从反射的类型看，缩手反射属于　　　　　　　　反射。
    (4)当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成于　　　　　　　　，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于　　　　　　　反射。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列反射活动中，人类所特有的是
    A．听了雅安地震中的英雄事迹，同学们感动得哭了
    B．手碰到火迅速缩回
    C．看到美味食物，就会分泌唾液
    D．吃食物分泌唾液

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