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8. 如图是处于近海口的河流生态系统中的食物网,请据图回答下列问题:
(1)此生态系统共有3条食物链.
(2)含能量最多的生物类群是水藻、水绵.
(3)淡水虾和小鱼的关系是竞争,大鱼和小鱼的关系是捕食(吃与被吃).

分析 (1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(2)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.
(3)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.

解答 解:(1)图中食物链有:水藻→甲壳类→海鸟、水绵→水蚤→小鱼→大鱼→海鸟、水绵→水蚤→淡水虾→大鱼→海鸟,所以,此生态系统共有3条食物链.
(2)能量沿着食物链流动逐级递减.因此在食物链中营养级越高,含物质和能量越少,营养级越低,含物质和能量越多.该食物网中营养级最低的生物是水藻、水绵,因此,营含能量最多的生物类群是水藻、水绵.
(3)淡水虾和小鱼相互争夺食物水绵,因此淡水虾和小鱼的关系是竞争,大鱼吃小鱼是为了获取食物,因此大鱼和小鱼的关系是捕食.
故答案为:(1)3;
(2)水藻、水绵;
(3)竞争;捕食(吃与被吃).

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、能量流动的特点以及食物链的概念和组成.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.你想过“养棵小树做宠物”吗?近年来,东营市园林局号召市民开展了“树木认养活动”.由园林局提供技术指导,认养者负责养护树木.实验中学师生认养了一片毛白杨树林,把生物课搬进了大自然.
(1)春天来了,毛白杨萌生了许多新枝条.从芽的性质和构造来说,将来发育成枝条的是枝芽;其结构中的生长点不断分裂产生新的芽结构.
(2)几个月下来,毛白杨长粗了一圈.这是由于茎中形成层的活动,使树干不断长粗.
(3)“根深方能叶茂”,根尖的分生区和伸长区使毛白杨的根不断向地下伸长.
(4)养护期间要定期松土施肥,多施含氮的无机盐,毛白杨枝叶会更加繁茂.
(5)毛白杨的生长需要水,同时也不断地通过蒸腾作用向外界散失水分,蒸腾失水的“门户”是气孔.
(6)美国物理学家费曼这样说过:“树的构成材料居然主要是空气.你把树焚烧了,树就会化作原来的空气,在火焰的光和热中散发出来的是原来被束缚的太阳光热.”这阐述了光合作用的物质转化是无机物转化为有机物;能量转化是光能转化成贮存在有机物中的能量.
(7)生物兴趣小组产生了这样的疑问:侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响,还是受顶芽的影响?请你帮助他们完善探究方案.
①在同一棵毛白杨树上,选取三段生长状况相似的枝条(如图),分别标记为甲、乙、丙;
②甲枝条不做处理;
③乙枝条去掉顶芽,保留相邻的侧芽;
④丙枝条保留顶芽,去掉相邻的侧芽.

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19.如图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响.以下说法正确的是(  )
A.酵母菌只能在无氧的环境中生活
B.45℃时发面效果会明显好于30℃
C.影响发面的因素中还有面团中氧气的含量
D.60℃的环境中酵母菌不能生活

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是某生态系统食物网简图,请据图回答:
(1)该食物网中共有5条食物链,最长的一条食物链是:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇.
(2)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统中害虫和老鼠的数量将会增多,这可能导致生态系统被破坏.
(3)该食物网中数量最多的生物是草.该生态系统的能量最终来自太阳能.该图没有出现的细菌、真菌在生态系统中的作用是将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是某草原生态系统的食物网,请根据图回答
(1)该食物网中的生产者是草,图中的所有动物统称为消费者.图中没有体现分解者,但在现实生活中,它们也是存在的,分别是细菌和真菌.
(2)该食物网中数量最多的生物是草.
(3)该食物网中有5条食物链,其中最长的一条是草→鼠→蛇→鹰
(4)如果该食物网被人类排放的DDT(化学药剂)污染,则图中生物鹰体内的有毒物质含量最高.(选其中的一个:蛇、狐、鹰)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答(未标明的全部填名称):
(1)对细胞有保护和支持作用的结构是细胞壁.
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞膜,具有控制物质进出的作用.
(3)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于细胞核.
(4)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是线粒体.
(5)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于液泡中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.草履虫具有运动功能的结构是(  )
A.口沟B.胞肛C.纤毛D.表膜

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17.现代研究动物行为的主要方法是(  )
A.实验法和文献法B.实验法和观察法C.观察法和调查法D.分类法和调查法

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18.谈谈你对青蛙的认识.
(1)青蛙属于两栖类动物.
(2)幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成蛙用肺和皮肤呼吸.
(3)你一定体验过“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的情景,青蛙高昂鸣叫是属于繁殖行为.

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同步练习册答案