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4.如图表示饭后半小时进出人体某器官的血液内四种物质的相对含量变化,该器官是(  )
A.大脑B.C.D.小肠

分析 血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分,体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.

解答 解:A、大脑的活动需要能量,需要通过呼吸作用分解有机物释放能量,所以说葡萄糖的含量离开时应减少而不是增加,故不符合题;
B、肾脏是形成尿的主要器官,要经过虑过和重吸收两个过程,肾小管没有重吸收原尿中的尿素,所以说离开时肾静脉内尿素的含量应该是减少了,而不是没有变化,不符合题意;
C、血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.血液的含氧量增加而不是减少,故不符合题意.
D、小肠是吸收营养物质的主要器官,饭后食物经过消化后,营养物质被吸收进入小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管,由于小肠的生命活动需要能量,能量是细胞呼吸作用释放的,细胞的呼吸作用消耗了氧气,产生了二氧化碳,因而流经小肠的血液中,氧气减少,二氧化碳增多;因而由小肠流出的血液养料如葡萄糖丰富,氧气少,二氧化碳增多的静脉血.D符合题意.
故选:D

点评 在读懂图的基础上,根据营养物质和气体变化情况做出正确的判断.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.原尿与血浆相比,原尿中不含(  )
A.无机盐B.葡萄糖C.血细胞D.大分子蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.为促进年幼的侏儒症患者的生长发育,医生可以给他注射少量的(  )
A.胰岛素B.性激素C.生长激素D.甲状腺激素

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列血液成分与其功能相对应中,正确的一组是(  )
A.白细胞-止血B.血小板-吞噬病菌
C.红细胞-运输氧气和二氧化碳D.血浆-加速凝血

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.饥饱有度利健康,荤素搭配有营养,从营养平衡角度分析,图中属于合理营养的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图1是科学家为研究脑的功能用三只狗所做实验,图2为神经调节模式图,请据图回答下列问题
(1)司机一滴酒,亲人两行泪,酒驾带来的伤痛是铭心刻骨的,司机醉酒过程中,由于酒精麻痹了如图1中人脑部的小脑,使驾驶员的反应速度减慢,操作不协调容易导致交通事故;交警查酒驾用的酒精测试仪的吹嘴是一次性的,从预防传染病的角度分析,这是为了切断传播途径.
(2)在学校举行应急疏散演练过程中,同学们有呼吸加速、心跳加快、血压升高等现象,说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节,还受到激素调节的影响.
(3)某同学在针刺手指的反射活动,是缩手在先还是感觉痛在先、缩手在先,请结合图2,写出缩手反射神经冲动的传导途径①→②→⑦→③→④(用序号和箭头表示).

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.甲型肝炎是由甲型病毒引起的人类传染病,有一次小明全家吃毛蚶(曾被甲肝病人的粪便污染而且没有煮透),结果小明吃了,就患了甲肝.根据上述事实,从传染病流行的三个环节考虑,回答下列问题
(1)毛蚶属于传染源,因为它携带病原体.
(2)小明病前属于易感人群,病中又成为传染源.
(3)小明吃受污染且没煮透的毛蚶这件事属于传播途径.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是消化系统结构图,请据图回答
(1)从图中可以看出,消化系统是由消化道和消化腺组成.其中前者包括B、C、D、G、I、J、K(用图中的序号表示).
(2)细嚼馒头一会儿,感觉有点甜,这是因为[A]唾液腺分泌的消化液分解了淀粉,最终分解成葡萄糖被人体吸收.
(3)能分泌含有多种消化酶的消化液的器官是胰腺和肠腺.
(4)消化和吸收的主要场所是[J]小肠,它与其功能相适应的结构特点有绒毛内有毛细血管,绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成(写一条即可).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列营养物质中,既是组成细胞的有机物,又能为生命活动提供能量的一组是(  )
A.水、无机盐、维生素B.无机盐、维生素、蛋白质
C.糖类、脂肪、蛋白质D.蛋白质、无机盐、水

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