练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    8．鱼的体色背深腹浅是对水中生活的适应．√．（判断对错）

    分析 生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．

    解答 解：鱼类有适于水中生活的特点：鱼身体的颜色上深下浅（背部深灰色，腹部白色）为鱼的保护色．由于我们从水面上方向下看，看到水面下方为深灰黑色，正好与鱼背部的颜色相同，不易发现它；而从水底向上看时，看到的为白色，又恰好与鱼的腹部颜色相同，这样鱼的体色就很好地保护了它．
    故答案为：√．

    点评 理解鱼身体的颜色上深下浅（背部深灰色，腹部白色）这样鱼的天敌从上下方向都难于发现它，有利于保护自己．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，根据图示分析下列说法正确的是（　　）
    A．箭头①所示气体为二氧化碳
    B．箭头②所示为血液中的各种营养物质
    C．箭头②所示气体为氧气
    D．血液经过此处后，静脉血变为动脉血

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是（　　）
    A．心脏B．动脉C．静脉D．毛细血管

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．将心脏的4个腔与相连的血管用线连起来．?

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．已知人的有耳垂（D）和无耳垂（d）是一对相对性状．小林同学对家人的该性状进行了调查，结果如下表：
    爷爷奶奶姑姑爸爸妈妈小林
    有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂有耳垂无耳垂
    （1）爷爷和奶奶都有耳垂，但爸爸无耳垂，小林认为这是变异现象，爸爸无耳垂是因为体内缺少基因D，这说明基因与性状的关系是基因控制生物的性状．
    （2）据表中信息分析，爷爷和奶奶的基因组成分别为Dd、Dd，妈妈的基因组成是Dd．
    （3）姑姑体细胞中的染色体数目为23对，每对中的一条染色体来自于父亲，另一条来自于母亲；决定姑姑性别的性染色体是XX．
    （4）若爸爸和妈妈生育第二个孩子，则这个孩子和小林耳垂性状相同的概率是50%．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是桃花的结构示意图，请据图回答：
    （1）一朵桃花中，花蕊是桃花的主要结构，它是由雌蕊和雄蕊两部分组成，而由[③]花瓣组成的花冠，以及花萼、花被、花柄、花托都是桃花的次要结构．
    （2）传粉时，[①]花药中的花粉落在雌蕊的柱头上，之后子房发育成果实，胚珠发育成种子，我们吃桃时，主要吃桃的果实中的果皮部分．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，从生物学角度分析：蛙鸣是一种求偶行为，然后交配、产卵、孵化成蝌蚪，说明生物具有繁殖的特征．有人走近时，蛙不再鸣叫，这说明蛙能对外界刺激政策反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为某森林生态系统碳循环示意图，图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分，①～⑦代表碳元素的传递过程．请据图回答：
    （1）图中B是指生产者，D是指分解者．
    （2）碳元素在无机环境与生物之间以二氧化碳的形式进行循环；碳元素通过[②]呼吸作用由生物体进入无机环境．碳元素在生物体内以有机物的形式存在．
    （3）伴随着物质循环，能量沿食物链传递的特点是单向流动，逐级递减．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    18．一对单眼皮的父母，不可能生一个双眼皮的孩子．√．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案