A. | 消灭病原体 | B. | 控制传染病 | C. | 切断传播途径 | D. | 保护易感人群 |
分析 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
解答 解:预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.(1)控制传染源.对患有传染病的病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,以防止传染病蔓延.患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理.这是预防传染病的一项重要措施.
(2)切断传播途径.最好的办法就是要切实搞好个人卫生和环境卫生,对带有病原体的物品要进行消毒,并消灭传播疾病的媒介生物等,使病原体失去感染健康人的机会.
(3)保护易感人群.人们进行的预防接种,就很好地起到了保护易感者的作用.易感者也应注意不要与患病的人或动物接触;平时应积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病的能力.专家建议“尽量少让孩子到拥挤的公共场所,减少被感染的机会”,这属于传染病预防措施中的保护易感人群.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构和传染病的预防措施.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体的静脉血管里流的不一定是静脉血 | |
B. | 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区 | |
C. | 生物防治就是利用生物(天敌)来防治病虫害 | |
D. | 排汗、排尿和排大便都属于排泄 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的视觉是在视网膜形成的 | |
B. | 人的外耳道上有听觉感受器 | |
C. | 近视眼患者的物像成在视网膜前方,可以配戴凹透镜进行矫正 | |
D. | 调节晶状体曲度大小的是睫状体,分布有感光细胞的是脉络膜 |
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