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1.下列关于“生物圈Ⅱ”的叙述中,正确的是(  )
A.它是一艘太空船,进行地球生物圈的研究
B.它的生态系统种类单一
C.它是沙漠中建造的一个生态试验基地
D.它是一块完全封闭的农田

分析 生物圈是最大的生态系统,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,科学家将它称为生物圈Ⅰ号.生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地

解答 解:生物圈Ⅱ号(BiosphereⅡ)是美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的一座微型人工生态循环系统,生物圈Ⅱ号计划设计在密闭状态下进行生态与环境研究,帮助人类了解地球是如何运作,并研究在仿真地球生态环境的条件下,人类是否适合生存的问题.虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件,但最后仍然以失败告终,它用事实告诉我们,迄今为止,生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园.可见B符合题意.
故选:B.

点评 了解生物圈Ⅰ号和生物圈Ⅱ号的基本情况以及生物圈Ⅱ号的相关内容,就可得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是显微镜的构造简图,请据图回答:
(1)使用显微镜对光的过程中,转动[③]反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,从目镜可以看到白亮的圆形视野.
(2)在观察过程中,若要使显微镜视野中的物象从右上方移至中央,玻片标本应向右上方移动.如果在显微镜下看到的是d,则在玻片标本上是p.
(3)用下列三台显微镜在同一环境中观察洋葱表皮细胞,哪台显微镜视野中的细胞最大?乙.同样大小的光圈和同样的反光镜情况下视野最亮的是甲.(请填写显微镜序号)
显微镜序号目镜物镜
 甲
 乙10×40×
 丙15×10×
(4)观察血涂片时,看到了图①所示的物像.如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A(如图②),在这个过程中,你不应当进行的操作是C.

A.转动转换器     B.转动细准焦螺旋    C.转动粗准焦螺旋     D.调节反光镜.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.2014年春天,一种叫H7N9新亚型禽流感病毒,不仅给我国养禽业带来巨大灾难,而且该病毒能使人致病、致死,各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的进一步蔓延,请据此回答:
(1)经初步研究,H7N9的寄主是家禽、鸟类或人,据此判断,它应属于动物病毒,该病毒在传染病中属于病原体.
(2)不少地方焚烧或活埋病鸡,此措施属于控制传染源.
(3)H7N9疫苗尚未研究成功.某地现有一批H1N1禽流感疫苗,该地能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感呢?请你帮忙完善如下实验方案.
【实验步骤】
①健康小白鼠若干只,平均分为两组,如图所示:
②在甲组体内注射H1N1禽流感疫苗;乙组不做任何处理,作为对照.
③一段时间后,分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后观察两组小白鼠健康状况.
【预测结果】
甲组小白鼠患病,乙组小白鼠患病.(填患病或不患病)
【实验结论】
H1N1疫苗不能(填能或不能)预防H7N9禽流感.其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属特异性免疫.
(4)经人工处理的减毒病毒可以制成疫苗,疫苗进入人体作为抗原起作用,刺激人体的淋巴细胞产生具有免疫作用的物质,这种物质的化学成分是蛋白质.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.生物的一生需要不断从外界获得营养物质,维持生存√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.识图题:
(1)说出图中各结构的名称.
①细胞壁;②细胞膜;
③叶绿体;④细胞核;
⑤液泡;⑥细胞质.
(2)结构①对细胞有保护和支持作用.结构②除保护作用外,还能控制物质进出细胞.
(3)含有细胞液的结构是液泡;含有遗传物质的结构是细胞核;与光
合作用直接相关的结构是叶绿体.
(4)图中⑥表示的物质具有流动性,它的流动可加速细胞内外物质的交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.人体的外消化腺中最大的消化腺是肝脏.它分泌的胆汁,可以有利于帮助消化脂肪.这种消化方式属于物理性消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.生物体的DNA分子上有许多决定性状的单位叫做基因.在人的体细胞中,控制某些性状的基因是成对存在的.在成对的基因中有显性和隐性之分.控制显性性状的叫做显性基因,控制隐性性状的叫做隐性基因.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列不属于扁形动物的是(  )
A.珊瑚虫B.血吸虫C.华枝睾吸虫D.绦虫

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.在生物实验课上,王强同学用显微镜观察月季花花瓣表皮细胞时,在明亮的视野内已经看到了物像,只是模糊不清,他想使物像更加清晰,那么这时候他应该调节的显微镜的部位是(  )
A.目镜B.转换器C.细准焦螺旋D.反光镜

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