分析 生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体,这一过程是由生殖系统完成的.人体的生殖系统包括男性生殖系统和男性生殖系统.
解答 解:(1)睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素,因此A是精子.卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素,B能产生卵细胞因此B是卵巢;精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精,图示中C细胞是受精卵.
(2)(3)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精,因此D表示受精.精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄;胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.可见胚胎的发育先后在输卵管和子宫内完成.
故答案为:
(1)精子;卵巢;受精卵;
(2)受精;胎盘;
(3)输卵管;子宫
点评 解答此类题目的关键是理解人类的生殖过程.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 保持坛子内有充足的水分,以利于乳酸菌的生活 | |
B. | 防止氧气进入泡菜坛内 | |
C. | 阻隔空气,防止其它细菌和真菌侵入 | |
D. | 保持泡菜坛内的温度,防止热量散失 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 食物链和食物网是能量流动渠道 | |
B. | 食物链中草食性动物越多,肉食性动物获得的能量越少 | |
C. | 单向流动和逐级递减 | |
D. | 食物链越短,可供消费者的能量越多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 运动是以骨骼肌的收缩为动力的 | |
B. | 细胞内有机物的分解为运动提供了能量 | |
C. | 骨骼肌使人体的四肢能够灵活运动 | |
D. | 人的运动不受神经系统的调节 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 | 试验现象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液 2滴碘液 | 37℃ 10分钟 | 不变蓝 |
2 | 碎屑 | 2毫升清水 2滴碘液 | 37℃ 10分钟 | 变蓝 |
3 | 小块 | 2毫升唾液 2滴碘液 | 37℃ 10分钟 | 变蓝 |
4 | 碎屑 | 2滴碘液 | 0℃ 10分钟 | 变蓝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在盖玻片周围滴一些染色液 | |
B. | 把玻片标本浸泡在染色液中 | |
C. | 先在标本上滴一滴染色液,然后再盖盖玻片 | |
D. | 在盖玻片一侧滴染色液,在另一侧用吸水纸吸取 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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