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实验中,将暗处理后的枝条的甲叶片主叶脉切断,乙叶片用黑纸片两面遮住( 如图).该步实验操作的目的是为了验证植物光合作用需要(  )
A、水和阳光
B、叶绿体和阳光
C、水和叶绿体
D、水和二氧化碳
考点:探究光合作用的条件、原料和产物
专题:
分析:(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.
(2)导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构.叶脉内有导管,导管运输水和无机盐.
(3)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答:解:水是光合作用的必须原料,水由导管运输.甲叶片把主叶脉切断,由于叶脉中有输导组织导管和筛管,这样甲叶的离茎远的一端就得不到从根运输来的水分了,因此在甲叶的切口两端就形成以水分为惟一变量的对照实验组,实验的结果是切口的下端变蓝,而切口的上端不变蓝,说明切口下端部分的叶片进行了光合作用制造了淀粉,而切口的上端部分因为没有水分,则不能进行光合作用,此对照组证明,植物进行光合作用需要水分.
   乙叶把部分叶片遮光,部分不遮光,这样就形成以光照为惟一变量的对照组,而实验的结果是见光部分变蓝,说明见光的部分进行光合作用制造了淀粉,而未见光的部分不能正常进行光合作用,未制造淀粉.此对照实验证明植物进行光合作用需要光.
  综上所述,甲叶证明植物进行光合作用需要水分,乙叶证明光合作用需要光
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
练习册系列答案
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完成膝跳反射、排尿反射、缩手反射的神经中枢在(  )
A、大脑皮层
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请说确定下列所述情况中污点的位置,或说出判断污点位置的方法.
(1)转动转换器,发现污点不见了,说明污点在哪?答
 

(2)旋转目镜,污点随着移动,说明污点在哪?答
 

(3)如果污点可能在装片上,你如何确定污点就在装片上?答
 

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(1)图中的蛇、鼠、猫头鹰等动物属于生态系统生物成分中的
 

(2)图中有
 
条食物链.
(3)在该生态系统中,含能量最少的生物是
 

(4)如果有难以分解的有毒物质进入该生态系统,生物体内有毒物质含量最高的生物应是
 

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(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将实验装置置于
 
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B、按照生物的用途
C、按照生物的数量
D、按照生物的生活环境

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下列个体中,可以称作传染源的是(  )
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人体中最大的消化腺是(  )
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下面关于细胞有关知识的叙述错误的是(  )
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D、植物细胞都具有叶绿体

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