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2.下列有关分类单位特征的解释中,错误的是(  )
A.同一分类单位中生物的特征是相同的
B.越小的分类单位,生物的共同特征越多
C.分类单位越大,所包含的生物种类越多
D.分类单位越小,所包含的生物种类越少

分析 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,包含的生物越少,生物的亲缘关系越近,共同特征越多;等级越大,包含的生物越多,亲缘关系越远,共同特征越少.界是最大的单位,其包含的生物最多,共同特征最少.种是最小的单位,其包含的生物最少,共同特征最多.

解答 解:A、同一分类单位中,如豆科中的黄豆和黑豆分单位相同,但是它们的特征如种皮的颜色不同,因此同一分类单位中,植物的特征并不是完全相同.A错误.
BD、分类单位越小,其包含的生物种类越少,生物的共同特征越多.BD正确.
C、分类单位越大,所包含的生物种类越多,共同特征越少.C正确.
故选:A.

点评 关键点:所属的等级越小,包含的生物越少,共同特征越多,等级越大,包含的生物越多,共同特征越少.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.牛的体细胞内含有30对染色体,那么牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体(  )
A.30条  30对B.30对  30条C.30条  30条D.30对  30对

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于显微镜使用的叙述,不正确的是(  )
A.在显微镜视野内观察到的物象是“b”,在载玻片上的实物为“d”
B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜
C.在安放显微镜时,应把显微镜放在离实验台略偏左的地方
D.显微镜的放大倍数是指被观察物体的长度或宽度的放大倍数

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.1953年,发现DNA分子的双螺旋结构,揭开了基因的面纱,引发了生命科学领域的一场技术革命的是(  )
A.沃森B.克里克C.威廉姆特D.A、B均是

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.酵母菌不是细菌而属于真菌是因为其体内有细胞核.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.观察眼球结构模式图(下如图),回答:
(1)⑦是角膜,它无色透明,可以通过光线;[③]是视网膜它具有对光线敏感的细胞;适当的光线条件下,正常人能看清远近不同的物体,主要是由于[⑧]虹膜调节的结果.(注:括号中填序号,横线上填结构名称)
(2)患近视眼的人可以通过佩戴凹透镜加以校正.预防近视眼,平时要注意用眼卫生,例如,不能在行进的车上看书,请你再说出一点:不能在暗处看书.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图显示人体肾单位结构模式(一)和甲、乙两个人引用等量葡萄糖后,血液浓度的变化情况(二)请分析回答.(注:正常情况下人血浓度为0.1%)

(1)图(一)E中的液体是原尿,该液体与尿液相比,多了葡萄糖.
(2)图(一)中若在D处发现蛋白质和红细胞,说明[F]肾小球有病变.
(3)有曲线图(二)可知,糖代谢不正常的是甲,患者因体内胰岛素分泌不足,而使血糖浓度过高,而图(一)中[B]肾小管不能将原尿中葡萄糖全部重吸收回血液,而使部分葡萄糖随尿排出,即为糖尿病.
(4)查体验血时要求空腹,否则血糖会升高,是因为验血前饮食,食物中的糖类会通过消化和吸收而进入血液循环,使血糖浓度升高,这样会影响化验的准确性.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.分析以下两则材料,回答下列问题:
材料一:麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病.要控制和消灭麻风病,必须坚持“预防为主”的方针,贯彻“积极防治,控制传染”的原则,积极发现和控制传染源,对流行地区的儿童、患者家属、接触者给予疫苗接种.
材料二:艾滋病的医学名称为“获得性免疫缺陷综合症”英文缩写AIDS,是一种病死率很高的严重传染病.艾滋是它的英文缩写AIDS的音译.它是由于感染了人类免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列复杂症状的综合症.艾滋病病毒侵入人体后破环人体的免疫系统,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡.
(1)麻风病的病原体是麻风杆菌,就传染病流行的三个基本环节而言,麻风病患者是传染源.
(2)将患者送入麻风院,在传染病的控制和预防环节中属于控制传染源;对流行地区的儿童、患者家属、接触者给予疫苗接种属于保护易感人群,接种疫苗后,机体可产生抗体,从而提高对病原体的抵抗力,这种免疫叫特异性免疫.
(3)艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒.传染病的种类很多,若按传播途径分类,艾滋病属于血液传染病.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.扁形动物的主要体征:身体呈左右对称,背腹扁平,有口无肛门.如:涡虫、血吸虫.

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