精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图为某同学做的洋葱表皮细胞临时装片在显微镜视野中的图示,(实验材料用具:显微镜,擦镜纸,镊子,滴管,纱布,吸水纸,载玻片,盖玻片,洋葱,清水,稀碘液等。)请分析回答问题:

(1)b是中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是气泡,避免气泡产生的正确操作:应用镊子夹住________的一侧,另一侧接触________边缘,再缓缓放平。

(2)若要将b平移到视野的右侧外,则应向________移动玻片标本。

(3)为便于观察洋葱表皮细胞内部结构可滴加稀碘液染色,方法是在盖玻片的一侧滴加该染色液,在另一侧用________吸引,重复2-3次,可使染液浸润到标本全部。

(4)通过高倍显微镜观察比较,你发现人体口腔上皮细胞比洋葱表皮细胞缺少的结构是________________

【答案】 盖玻片 液滴(或水滴) 吸水纸 细胞壁 液泡

【解析】制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构,首先明确制作洋葱表皮临时装片步骤的具体内容盖盖玻片时要防止产生气泡以免影响观察

(1)在盖盖玻片步骤中,应先用镊子夹住盖玻片,让盖玻片的一边先接触水滴边缘,然后缓缓放下,这么做的目的是避免盖玻片下面产生气泡,影响观察
(2)显微镜呈倒立的像,所以若要将b平移到视野的右侧外,则应向左移动玻片标本。

(3)盖盖玻片之后是染色的过程染色时,把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,重复几次,使染液浸润标本的全部,也有利于吸取过多的水,防止盖玻片漂浮、排除盖玻片下的气泡

(4)动物细胞和植物细胞都具有的结构是:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞还具有细胞壁、液泡等。所以通过高倍显微镜观察比较,你发现人体口腔上皮细胞比洋葱表皮细胞缺少的结构是细胞壁和液泡。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题

(1)在盖盖玻片时,应使盖玻片的_____先接触载玻片上的水滴,然后轻轻放下,这是为了防止_____

(2)图乙中往装片上滴加的液体是_____,滴加该液体的目的是_____

(3)图甲中往装片上滴加的液体是_____,滴加该液体的目的是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在人体心脏中,血液的流动方向是( )
A.心房→心室
B.心室→心室
C.心室→心房
D.心房→心房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线,下列叙述,不符合达尔文进化论观点的是( )

A. 曲线a~c的变化情况显示,农药的使用使害虫个体适者生存不适者被淘汰

B. 农药的使用害虫产生了定向的可遗传的抗药性变异

C. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果

D. 从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于生命现象的是 ( )

A. 兰花螳螂酷似兰花 B. 猫生猫 C. 亲鸟喂雏 D. 铁生锈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察下面三幅图,其所运用的生物技术对应正确的一项是( )

A. ①—组织培养 ②—克隆技术 ③—转基因技术

B. ①—无土栽培 ②—克隆技术 ③—组织培养

C. ①—组织培养 ②—转基因技术 ③—人工诱变

D. ①—无土栽培 ②—人工诱变 ③—克隆技术

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一种疾病不是遗传病( )
A.夜盲症
B.色盲
C.白化病
D.先天性愚型病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是小明做的“探究唾液对淀粉的消化作用”实验,请据图回答问题:

(1)小明探究的问题是_____

(2)小明在实验中设置的变量是_____

(3)请你预测该实验的实验现象是:滴加清水的1号试管_____,滴加唾液的2号试管_____,出现这种现象的原因是_____

(4)实验中1号试管起_____作用。

(5)通过该实验可以得出的实验结论是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析资料,回答问题:

资料一如图1:2017年初,我国多地发生禽流感疫情。该病是由H7N9禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。H7N9禽流感病毒对禽类的致病力很弱,在禽类碱易于传播且难以发现,但人类却很容易被感染,为了预防H7N9禽流感病毒,专家建议:

①要经常锻炼身体,提高抗病能力

②对病人要及时隔离与治疗

③对疫区要保持环境卫生丙严格进行室内外消毒

材料二如图2;据2017年4月中国青年网报道:某地的一个高校云集区一年内大学生艾滋病的感染者为106人!,青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。

资料三:2017年入冬以来,我省多出发生呼吸道病毒感染疾病,导致人群密集焦点的学校和工厂很多人员请假就医,医院里就医者绎路不绝。为了控制流感疫情的扩散,各地采取了多项措施:

①倡导人们经常用肥皂洗手

②建议未感染流感者接种流感疫苗

③在学校或工厂等人员密集地蒸煮食醋消毒

④建议流感患者打喷嚏或咳嗽时用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置

⑤按时作息提高身体抵抗能力,请分析回答下列问题:

(1)材料一种,专家提出了预防H7N9禽流感的三项措施,从预防传染病流行的措施分析,按照控制传染源、切断传播途径、保护易感人群的顺序排列①~③项措施的正确排序 是:_____(填序号)

(2)资料二中艾滋病的病原体与下列传染病的病原体属于同一类型的是_____(填序号)

①手足口病②天花病③狂犬病④肺结核⑤乙肝病⑥蛔虫病

目前预防艾滋病的最主要措施是_____,现在没有可以临床试验的艾滋病疫苗,因此所有可以直接或者间接接触到传染源的人都属于_____

(3)资料三显示,呼吸道传染病的传播途径是_____,在预防传染病的措施方面,专家建议的迹象措施中既属于保护易感者又属于特异性免疫的是_____(填序号)

(4)预防H7N9禽流感最好是注射疫苗,当疫苗进入人体后,刺激_____,产生抵抗该病原体的特殊蛋白质﹣﹣抗体,抗体和抗原的结合是_____的,就好似一把钥匙开一把锁开一把锁,这种疫苗反应就被称为特异性免疫

(5)人类免疫缺陷病毒主要侵入并瓦解人体免疫系统,严重威胁人体健康,艾滋病的传播途径是_____,其实艾滋病可控可防,正常的接触和交往不会传染艾滋病,如图3图示中,不会感染艾滋病的是_____(填数字序号)

查看答案和解析>>

同步练习册答案