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如图是人体上臂的两组肌群协调活动的示意图,据图回答问题.
(1)当手臂处于甲状态时,
 
 处于收缩状态;
 
处于舒张状态.
(2)由甲到乙的运动,必须在
 
 支配下才能完成.
(3)A、B表示的肌肉名称是:A
 
,B
 
考点:骨骼肌在运动中的协作关系,骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生
专题:
分析:图甲表示屈肘动作的产生,图乙表示伸肘动作的产生,A是肱二头肌,B是肱三头肌.
解答:解:(1)图甲表示屈肘动作的产生,在屈肘状态下,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张.
(2)任何一个动作都是在神经系统的支配下,参与肌肉收缩或舒张,产生的动力使骨骼肌牵动骨绕着关节活动而产生运动.在屈肘状态下,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,在伸肘状态下,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩.
(3)图中A是肱二头肌,B是肱三头肌.
故答案为:(1)A;B;
(2)神经系统;
(3)肱二头肌  肱三头肌
点评:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

根据植物的下列分类图示,回答有关问题.

(1)请填写上表内有序号的空格.
1
 
,2
 
,3
 
,4
 
,5
 
,6
 

(2)写出A、B、C、D、E的植物类型名称.
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(3)请写出以下六种植物的植物类型.
玉米:
 
,雪松:
 
大豆:
 
,卷柏:
 
,海带:
 
,葫芦藓:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将关节的各结构与相关的特性联系起来:(将序号写在横线上)
①关节囊②关节软骨③滑液④韧带 ⑤关节头和关节窝.
灵活性:
 

牢固性:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“总想看看你的笑脸…”,这与人的视觉形成有关:光穿过黑色的
 
到达你的眼睛.在它周围的
 
自动调整进入眼睛的光的量,当光很亮时,瞳孔收缩,当光很暗时,瞳孔
 
.角膜具有保护瞳孔的作用.
 
就在瞳孔的后面,它的工作机理如同照相机的镜头.影像是在眼球后半部,即在
 
上形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示是动植物细胞比较图,据图分析回答下列问题:
(1)植物细胞和动物细胞结构相比较,许多结构相同,但动物细胞没有[A]
 
和[E]
 

(2)[B]可以控制
 

(3)[E]内的液体叫
 

(4)[D]中有储存遗传信息的物质
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

花按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上,就形成了
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

冬天落叶树木的根减少了水分的吸收主要是因为光合作用减弱了.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

储存水果、粮食、蔬菜时充加一定量的二氧化碳,可以延长储藏时间,这是因为二氧化碳浓度大可以抑制
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

分泌雄性激素和产生精子的器官是
 
;人体的胚胎和胎儿发育是在
 
里进行.

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