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根据家鸽的呼吸系统图,回答下列问题.
(1)图中的①是______,它是外界气体进入体内的通道.
(2)飞行中当家鸽两翼兴起时,[______]______扩张.外界空气就进入[______]______里,大量的空气在其中进行气体交换.
(3)每呼吸一次,空气______次经过肺,每次都进行交换,因而这种特殊的呼吸方式叫做______. 它的优点是提高______,可以供给家鸽充足的氧气.

【答案】分析:此题考查鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点,据此答题.
解答:解:(1)图中①气管;②气囊;③肺,气管是外界气体进入体内的通道.
(2)家鸽飞行时,当两翼举起②气囊扩张,外界的气体进入②气囊和③肺,一部分空气在这里进行气体交换,另一部分空气则由此进入到②气囊,在③肺内进行一次气体交换.
(3)家鸽飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换.当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次.
这种吸气和呼气时都能进行气体交换的现象叫双重呼吸.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它提高了气体交换的效率.
故答案为:(1)气管;(2)②;气囊;③;肺;(3)2;双重呼吸;气体交换效率
点评:鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用,但真正进行气体交换的场所是肺.
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据家鸽的呼吸系统图,回答下列问题.
(1)图中的①是
气管
气管
,它是外界气体进入体内的通道.
(2)飞行中当家鸽两翼兴起时,[
]
气囊
气囊
扩张.外界空气就进入[
]
里,大量的空气在其中进行气体交换.
(3)每呼吸一次,空气
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次经过肺,每次都进行交换,因而这种特殊的呼吸方式叫做
双重呼吸
双重呼吸
. 它的优点是提高
气体交换效率
气体交换效率
,可以供给家鸽充足的氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:022

下图为家鸽的呼吸系统示意图,请根据图回答下列问题:

(1)请填写图中①②③的名称,并注明各部分功能:

①________,功能________;

②________,功能________;

③________,功能________。

(2)当家鸽飞行时,在一个呼吸周期中,气体________次经过②,并进行________,这种呼吸方式称为________呼吸。其意义是________。

(3)家鸽吸气时,气体的流动方向是:气管→支气管→________→________。

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

根据家鸽的呼吸系统图,回答下列问题.
(1)图中的①是________,它是外界气体进入体内的通道.
(2)飞行中当家鸽两翼兴起时,[________]________扩张.外界空气就进入[________]________里,大量的空气在其中进行气体交换.
(3)每呼吸一次,空气________次经过肺,每次都进行交换,因而这种特殊的呼吸方式叫做________. 它的优点是提高________,可以供给家鸽充足的氧气.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年内蒙古包头市蒙古族中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

根据家鸽的呼吸系统图,回答下列问题.
(1)图中的①是______,它是外界气体进入体内的通道.
(2)飞行中当家鸽两翼兴起时,[______]______扩张.外界空气就进入[______]______里,大量的空气在其中进行气体交换.
(3)每呼吸一次,空气______次经过肺,每次都进行交换,因而这种特殊的呼吸方式叫做______. 它的优点是提高______,可以供给家鸽充足的氧气.

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