某校生物兴趣小组的同学想要探究水分对种子萌发的影响。
提出问题：水分会影响种子的萌发吗？
作出假设： 。
制订计划：
①将绿豆种子各10粒，分别放在垫有餐巾纸的甲乙两个培养皿中。
②甲培养皿中加入适量的水，乙培养皿中不加水，同时放入23℃的环境中进行培养。
实验结果：甲中有8粒萌发，2粒未萌发；乙中种子均未萌发。
⑴ 甲乙培养皿形成对照，变量是 。
⑵ 根据实验结果得出的结论是 。
⑶ 甲中有2粒种子没有萌发，可能的原因是 。
⑷ 请根据甲培养皿的实验结果计算种子的发芽率是 %
科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（黑龙江绥化卷）生物（解析版） 题型：判断题
细菌和真菌可以引起多种疾病，但有些细菌却可以产生杀死或抑制某些治病真菌的物质，这些物质称为抗生素． （判断对错）
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（黑龙江齐齐哈尔卷）生物（解析版） 题型：选择题
用目镜10×，物镜40×的显微镜观察材料，显微镜的放大倍数是（ ）
A．50× B． 40× C．10× D．400×
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（黑龙江龙东卷）生物（解析版） 题型：填空题
2008年5月12日，汶川地震震惊中外。如今已过去8年，回想当年，我国军民上
下一心，众志成城，抗震救灾。在地震发生的第一时间内，国家立即派出救灾人员赶
赴救灾前线，救出大量受灾人员。为防灾区瘟疫流行，防疫人员及时清理污物，并对周
围环境、水源进行大面积消毒，消灭蚊蝇，对死亡的家禽家畜焚烧或深埋，由于措施及
时得当，实现了大灾之后无疫情，有效地保障了人民群众的健康。
⑴ 在救灾人员进入灾区之前，卫生防疫人员为队员们注射了破伤风疫苗等，以防外伤
对救灾人员造成二次伤害，请问注入的疫苗属于 （填“抗原”或“抗体”），
发生的免疫反应属于 免疫。（填“特异性”或“非特异性”）
⑵ 在救灾时，一名救灾人员不幸被掉落的石块砸伤，伤口处鲜红色的血液喷涌而出，
经判断是 出血，应立即在 止血。（填“近心端”或“远心端”）
⑶ 对震区进行大面积消毒，消灭蚊蝇，属于预防传染病措施中的 。
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东聊城卷）生物（解析版） 题型：选择题
“雾霾”是人类活动造成生态环境恶化的实例，市政府高度重视并采取了一系列措施，下列工作与改善环境关系不密切的是（ ）
A．建立黄河森林公园 B．创建全国生态城市
C．关闭重污染企业 D．调整农业种植结构
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