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小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:
试管 加入物质 控制条件 检验方法
1号 馒头碎屑+2mL唾液 37℃水溶10分钟 加两滴碘液
2号 馒头碎屑+2mL清水 37℃水溶10分钟 加两滴碘液
(1)该实验的实验试管和对照试管分别是
 
 
试管,此实验的变量是
 

(2)1号、2号试管经过充分振荡后,出现的现象分别是
 
 

(3)发生该现象的原因分别是:1号
 
,2号
 

(4)本实验说明唾液淀粉酶对
 
具有消化作用.
考点:探究发生在口腔内的化学消化
专题:
分析:(1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验.一组对照实验分为实验组和对照组,实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组.(2)淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,唾液淀粉酶在适宜条件下将淀粉分解成麦芽糖,据此解答.
解答:解:(1)1号试管中加入了唾液,是接受变量处理的对象组,是实验试管,2号试管中没有加入唾液,是不接受变量处理的对象组,起对照作用;所以此实验的变量是有无唾液
(2、3)淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,1号试管中的淀粉被分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不会变蓝,因此滴加碘液后出现的实验现象是1号试管不变蓝;2号试管中加入的清水对淀粉没有消化作用,淀粉没有被分解,滴加碘液后变蓝,因此滴加碘液后出现的实验现象是2号试管变蓝;
(4)实验结果说明了唾液淀粉酶在适宜条件下对淀粉有一定的消化作用;
故答案为:(1)1;2;有无唾液
(2)不变蓝;变蓝;
(3)唾液对淀粉有消化作用;清水对淀粉没有消化作用
(4)淀粉
点评:掌握探究实验的特点及唾液淀粉酶的作用是解题的关键.
练习册系列答案
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A、水中B、空气中
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如图是显微镜下洋葱根尖细胞分裂的某图象,请据图回答:

(1)图中①是植物细胞最外层的薄壁,对细胞起保护和支持作用,叫做
 

(2)图中②是
 
,被称作遗传信息库.
(3)图中③是
 
,它在细胞核分裂时变化最显著,主要由
 
和蛋白质组成.
(4)下列关于染色体、DNA、基因三者之间关系的图解中,正确的是
 

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(1)此生态系统中能量流动的起点是从
 
开始.
(2)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是
 
.鸡和玉米之间是
 
关系.若鸡增重10克,至少需要玉米
 
克.
(3)在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物,在生态系统成分中属于
 

(4)此生态系统一共有
 
条食物链,写出人获取能量最多的食物链
 

(5)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,这些有害物质可以通过
 
不断富集,体内有毒物质积累最多的是
 

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预防流感流行的综合措施有那些?

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一个同学用两根动物肋骨做实验,实验记录如下表:
称  重(克) 实  验  现  象
实验前 实验后
甲骨 6 4 有异味放出,处理后,骨轻轻一敲就脆
乙骨 6 2 有气泡放出,处理后,骨可以弯曲
(1)请问:甲骨用酒精灯煅烧后,去掉了骨中的
 
;剩下的是
 
,乙骨放在盐酸中浸泡后,去掉了骨中的
 
,剩下的是
 

(2)处理后:甲骨变脆易断,重4克,证明了骨中含约占总重量
 
的是
 
物.乙骨变柔韧,重2克,证明了骨中含约占总重量
 
的是
 
物.

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蚂蚁的发育要经过
 
、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫与成虫在
 
 
上有明显差别,像这样的发育过程称为
 
发育.

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细胞是构成生物体的基本结构和功能单位.如图表示动植物细胞结构模式图,据图回答下列问题
(1)图
 
是植物细胞的结构.
(2)西瓜甘甜可口,主要是因为
 
内的细胞液中含有大量糖分.
(3)能够将光能转化为化学能的结构是
 
,能够将有机物分解释放能量的结构是
 

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