科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于蛔虫和猪肉绦虫的叙述中,错误的是( )
A.消化器官很简单 B.生殖器官都特别发达
C.都属于扁形动物 D.成虫都生活在人的小肠里
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图,以下对该实验的分析错误的是( )
A.实验前巴斯德把肉汤煮沸使肉汤处于无菌状态,保证对照实验的严谨
B.该实验的变量是烧瓶的瓶颈形状不同
C.该实验说明肉汤的腐败是由于空气中的细菌进入造成的
D.鹅瓶颈的巧妙之处是细菌只能落在瓶颈弯曲处,而不能进入肉汤
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是( )
A.都是陆生脊椎动物
B.都能产有卵壳的受精卵,都要经过变态发育
C.都是变温动物
D.蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物
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科目:初中生物 来源:2015-2016云南省曲靖市七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图是某生态系统的食物网,请根据图回答:
(1)该食物网中共有 食物链.其中最长的一条是
(2)该生态系统中,草属于 ,兔、狐等属于 ,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于 ,除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的 .
(3)该食物网中,数量最多的生物是 ,数量最少的是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016云南省曲靖市七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体的结构层次是( )
A.细胞一组织一系统一器官一个体
B.细胞一组织﹣器官﹣系统﹣个体
C.细胞一器官﹣系统﹣组织﹣个体
D.系统一器官﹣组织一细胞﹣个体
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科目:初中生物 来源:2015-2016云南省曲靖市七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
组织的形成是( )的结果.
A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞繁殖
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市胶州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
阅读材料,回答问题:
材料一:中东呼吸综合征(又叫MERS)是由一种新型冠状病毒(如图甲)感染而引起的病毒性呼吸道疾病,患病后死亡率极高,据报道,中国确诊首例输入性中东呼吸综合征病例是一名韩国籍男子,该男子被当地定点机构隔离治疗.据研究,引起该病的冠状病毒广泛存在于骆驼体内.了解该病的基本知识,做好预防是关键,由此专家建议饲养或屠宰骆驼的人要戴上防护面罩、手套,并穿上防护衣,勤洗手,骆驼奶要加热引用,骆驼肉也要煮熟再吃.
材料二:甲型肝炎(简称甲肝)是由加肝病毒(如图乙)引起的一种急性消化道传染病.患者肝区隐痛,全身乏力,皮肤发黄,恶心呕吐.甲肝的预防措施主要有:①早发现,早治疗;②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分开,饭馆的餐具要严格消毒;③接种甲肝疫苗.当甲肝流行时,已经提前接种过甲肝疫苗的人会安然无恙,而没有接种疫苗或没有患过甲肝的人则容易患病.
材料三:如图丙中A﹣D是人体防御病原体侵入的三道防线示意图.将一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,两个小时后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了.当10%的病菌侵入人体体内后,吞噬细胞会聚焦懂啊病毒入侵部位,将病毒包围、吞噬、消灭.人体内若再有侵入的致病链球菌,则由免疫器官和免疫细胞进行免疫保护.
分析上述资料,回答下列问题:
(1)从甲、乙图示结构看出,材料中的两种病毒尽管形态各异,但其基本结构却相似,都很简单,只有蛋白质外壳和里面的 组成,没有细胞结构.
(2)从传染病的起因看,MERS病毒和甲肝病毒均属于 ,而感染以上病毒的患者均属于 .
(3)从预防传染病的措施来看,材料一中的“饲养或屠宰骆驼的人要戴上防护面罩、手套,并穿上防护衣,勤洗手”等做法属于 ;限制患者外出并对其进行隔离治疗这种措施属于 .材料二中的③接种甲肝疫苗则属于 .
(4)材料三中,从免疫角度讲,涂抹到人体皮肤上的链球菌90%以上的都被消灭了,这是人体的第一道防线如图丙中的 (填代表字母)起到了天然的屏障作用;侵入人体的10%的病毒被包围、吞噬、消灭,这是人体的第二道免疫防线如图丙中的 (填代表字母)在发挥其作用.测量二中,注射甲肝疫苗相当于 ,该疫苗能够能有效预防甲肝,因为注射后体内会产生相应的 ,这属于人体免疫的第三道防线如图丙中的 (填字母代号),该免疫类型属于 .
(5)当甲肝流行时,已经提前接种甲肝疫苗的人会安然无恙,而当中东呼吸综合征流行时,已经提前接种过甲肝疫苗的人丙不会安然无恙,这说明抗原和抗体之间有什么样的关系? .
(6)保持均衡饮食、充足休息、良好的身体状况,避免过度劳累可以有效抵御病毒的入侵,从获得途径上看,这种免疫属于 .
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