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    【题目】青蛙被称为两栖动物的原因是（　　）

    A. 在水中生殖，在陆地上发育

    B. 幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上

    C. 青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上

    D. 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸

    【答案】D

    【解析】

    两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

    青蛙幼年只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，符合两栖动物的主要特征，因此被称为两栖动物，故D符合题意。

    练习册系列答案
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    A. 它没有成形的细胞核

    B. 它是单细胞生物，个体微小

    C. 分裂生殖，繁殖速度很快

    D. 它能将无机物合成有机物

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    C.生物都需要以其他生物为食 D.生物都能繁殖

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    A.该实验证明淀粉是光合作用的产物

    B.对比da，说明光合作用需要叶绿体

    C.对比dc，说明光合作用需要光照

    D.对比db，说明光合作用需要水

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    【题目】如图是某同学建立的生物分类图，其中①④各代表一种生物，下列各组生物中不能用该图来分类的是

    A.①木耳 ②银杏 ③墙藓 ④水绵

    B.①银耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻

    C.①香菇 ②油松 ③肾蕨 ④紫菜

    D.①猴头菇 ②侧柏 ③葫芦藓 ④海带

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    【题目】早餐后，食物经过消化分解成能被人体吸收的营养物质，人体吸收营养物质的主要器官是（　　）。

    A．口腔 　　　 B．咽　　　　C．食道 　　　 D．小肠

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    【题目】 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答：

    （1）中午，兴趣小组的同学看到A实验装置塑料袋内壁上有一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的________________；下午，兴趣小组的同学打开袋口，发现塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，这些气体来自植物的________________。（本小题空均要求填生理过程）

    （2）若要探究绿色植物进行蒸腾作用的主要器官，A、B、C三个实验装置中应选取组合是________，形成对照实验。得出结论：________是植物体进行蒸腾作用的主要器官。

    （3）植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[ ]________，主要分布在叶片的________表皮（填“上”或“下”）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列哪个曲线图来表示（　 ）

    A.B.

    C.D.

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    【题目】如图是我们生活中常见的几种植物，其中没有根、茎、叶分化的是（ ）

    A.菠菜B.葫芦藓C.肾蕨D.海带

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