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种子由        构成,其中    _是种子的主要结构,它由                组成.
【答案】分析:本题考查的是种子的结构,根据种子结构中子叶数量的多少,植物分为双子叶植物和单子叶植物.
解答:解:植物种子结构包括种皮和胚(有些植物还有胚乳),胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶.其中种皮位于最外层,具有保护作用;胚根最终发育成幼苗的主根;胚轴最终发育成连接茎和根的部分;胚芽最终发育成茎和叶;子叶(或是胚乳)中储存着大量的营养物质.
故答案为:种皮;胚;胚;胚芽;胚轴;胚根;子叶
点评:种子的结构是考查的重点,可结合者种子的结构示意图掌握.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?东胜区二模)豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:

(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于
器官
器官

(2)A→B表示种子的萌发过程,其中发育成茎和叶的是[
]
胚芽
胚芽
.A在萌发初期提供营养物质的结构是[
]
子叶
子叶

(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是
导管
导管
,根尖吸收水分的主要部位是
成熟区
成熟区

(4)E是由D中的
子房
子房
发育而来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是桃花和桃的果实结构模式图,请分析回答:
(1)一朵桃花最主要的结构是
雌蕊和雄蕊
雌蕊和雄蕊
;其中由②和③组成的结构是
雄蕊
雄蕊

(2)花粉从②落到另一朵桃花⑤上的过程叫做
传粉
传粉
.花粉受到柱头黏液的刺激会萌发长出
花粉管
花粉管
,它逐渐伸长一直到达⑨,最后释放出其内的两个精子,其是一个精子与⑨内的卵细胞结合形成受精卵,该过程叫
受精
受精

(3)桃的果实中,我们可食用的部分[⑧]
果皮
果皮
是由桃花的[
]
子房壁
子房壁
发育来的,果实中的结构⑩
种子
种子
是由桃花的[
]
胚珠
胚珠
发育来的.
(4)从构成生物体的结构层次上分析,果皮属于
组织
组织
,花和果实都属于
器官
器官

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科目:初中生物 来源: 题型:022

仔细观察图1,试回答下列问题。请在[  ]内填写图中序号,____上填写文字。

图1

(1)图1所表示的是________子叶植物种子示意图。图中起保护作用的是[  ]________,位于种子的最外面,其上还有________。

(2)将来发育成植物茎和叶的结构是图中的[  ]________。

(3)在种子萌发过程中,提供营养物质的是图中[  ]________,该结构的数量有________片。

(4)图中[2]的作用是________。

(5)种子中的主要部分是________,它是由图中的[  ]、[  ]、[  ]和[  ]共同构成的整体。

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:

(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于______.
(2)A→B表示种子的萌发过程,其中发育成茎和叶的是[______]______.A在萌发初期提供营养物质的结构是[______]______.
(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是______,根尖吸收水分的主要部位是______.
(4)E是由D中的______发育而来.

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科目:初中生物 来源:2013年内蒙古伊克昭盟东胜区中考生物二模试卷(解析版) 题型:解答题

豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:

(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于______.
(2)A→B表示种子的萌发过程,其中发育成茎和叶的是[______]______.A在萌发初期提供营养物质的结构是[______]______.
(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是______,根尖吸收水分的主要部位是______.
(4)E是由D中的______发育而来.

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