下列关于骨骼肌叙述不正确的是( )
A、骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上
B、骨骼肌在运动中起动力作用
C、骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
D、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山西农业大学附属中学初二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
海葵、海蜇等动物生活在水中,结构简单,有口无肛门。这两类动物属于
A、环节动物 B、腔肠动物
C、哺乳动物 D、鱼类
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东临沂蒙阴县四中初二上阶段检测生物(解析版) 题型:选择题
陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候,下列哪些结构不具有这种功能
A.蚯蚓的刚毛 B.蛇的鳞片
C.蝗虫的外骨骼 D.蜥蜴的鳞片
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东聊城市外国语学校初二上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
在冷藏的条件下,水果的保鲜时间长。对这种现象的解释不正确的是( )
A、温度降低,抑制微生物的繁殖
B、温度降低,微生物根本不能生活
C、温度降低,水果散失水分比较少
D、温度降低,水果呼吸作用比较弱
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东聊城市外国语学校初二上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列现象不属于动物之间进行信息交流的是( )
A、昆虫释放性外激素
B、喜鹊之间的鸣叫
C、飞蛾扑向光源
D、小狒狒对“首领”做出顺从的姿态
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东聊城市外国语学校初二上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
软体动物与人类的关系非常密切,下列叙述错误的是( )
A、有些软体动物的贝壳有美丽的光泽和色彩,可以做成工艺品
B、有些软体动物贝类的肉质有很高的营养价值
C、软体动物可以食用,有些也可以作中药材
D、人们在陆地上不可能发现软体动物
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东聊城市外国语学校初二上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸湿的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,这样做的目的是( )
A、有利于蚯蚓的运动
B、有利于蚯蚓正常呼吸
C、便于蚯蚓留下运动痕迹
D、保持蚯蚓身体的柔软性
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江西信丰西牛中学初二上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列几种动物行为,不属于学习行为的是
A.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫
B.蚯蚓走“T”形迷宫
C.小黑猩猩模仿取食白蚁
D.猴子表演骑车
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖南岳阳巴陵中学初二上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于环节动物特征的叙述,正确的
A.身体和附肢都分节,提高了运动能力
B.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外
C.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛等辅助运动
D.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用
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