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【题目】如果设计一个实验,探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响,下列设计中错误的是 (   )

A. 设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验

B. 甲、乙两容器都放在相同的环境中

C. 甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条

D. 在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓

【答案】D

【解析】探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响,应该除了土壤的干湿度不同,其它条件(蚯蚓的大小、数量及生活状况、实验环境等)要都一样,要注意控制变量的唯一,ABC不符合题意.
一条蚯蚓,数量太少,容易出现偶然性,误差太大,结果没有说服力,D符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列不属于生物基本特征的是( )

A. 生物都能呼吸

B. 生物都能进行运动

C. 生物都能适应一定的环境

D. 生物都能繁殖后代

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【题目】调查校园、社区或农田的生物种类活动中,不需要进行的是

A设计调查表 B制作植物标本

C做好调查记录 D做好归类整理

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题。

(1)植物幼根的生长是通过图一中[]__区细胞数量的增多和[]__区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于叶芽__组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[]__和[]__发育而来的。

(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[]__区的细胞来吸收,再经茎中的__运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的__运输到植物体的各个器官。

(3)综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个__的整体。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关藻类植物的描述中,正确的是

A藻类植物有的可以生活在干燥的陆地上

B藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物

C生活在海水中的藻类植物不能进行光合作用

D藻类植物有单细胞的,也有多细胞的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类中,双眼皮是由显性基因A控制,单眼皮是由隐性基因a控制.下面是某家系的遗传图解,请根据图回答:

(1)控制眼睑性状的一对基因在形成生殖细胞时,要随染色体而_____,进入两个生殖细胞中.

(2)父母体细胞的基因为Aa,则产生的生殖细胞类型为_____

(3)受精卵的基因中,双眼皮的基因组合有_____种可能.

(4)这对父母所生的子女是单眼皮的可能性是_____

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【题目】眼睛是重要的感觉器官。每年的6月6日是全国爱眼日,2017年爱眼日的活动主题是“‘目’浴阳光,预防近视”。下图所示为近视的成像特点。请回答下列问题。

(1)上图中的[③]________上有对光线敏感的细胞,这些细胞能够将图像信息通过[②]_________传递到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。

(2)从反射弧的角度看,视觉形成所需结构与下列________最相似(选填下列字母)。

A.听到铃声 B.谈虎色变 C.闻鸡起舞

(3)近视主要表现为眼球中的[①]___________曲度过大或眼球前后径(眼轴)过长,使物像落在③的前方。

(4)近视的成因非常复杂。户外远眺少、长时间近距离阅读和使用电子屏等不良习惯会诱发近视。双亲近视,子女近视发生率也较高,现已定位出与近视有关的基因30多个。由此可见,近视的成因既有环境因素也有___________因素。

(5)为了给儿童和青少年提出预防近视的合理建议,研究人员利用幼兔进行实验,检测了室内人造光源(LED光)对眼球发育(眼轴长度)的影响。结果如下表。

组别

眼轴长度平均值(mm)

实验后视觉表现

实验前

实验后

对照组(自然光下饲养3个月)

14.84

17.52

正常视觉

实验组(LED光下饲养3个月)

14.82

18.73

近视

该实验结果不能作为下列建议证据的是()

A.减少使用LED电子屏能减缓近视形成

B.保持适宜的阅读距离有助于预防近视

C.适度增加户外活动有助于预防近视

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【题目】泌系统形成尿液的器官是 ( )

A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道

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【题目】青岛海鲜很有名,下列哪组海鲜都属于软体动物?(  )
A.鲳鱼、牡蛎
B.章鱼、蛤蜊
C.龙虾、大闸蟹
D.鲍鱼、海蜇

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