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15.如图为细菌的结构示意图.清观察图并回答问题.
(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有成形的细胞核.与植物细胞相比,相同之处是都有②细胞壁、③细胞膜和[⑤]遗传物质,但没有成形的细胞核,所以多数细菌的生殖方式是分裂生殖.
(2)图中①是荚膜,对细菌有一定的保护作用;能够使细菌在水中游动是[⑥]鞭毛.

分析 图中①为荚膜,②为细胞壁,③为细胞膜,④为细胞质,⑤为遗传物质,⑥为鞭毛.

解答 解:(1)细菌与动细胞相比,相同之处是都有③细胞膜、④细胞质,但细菌细胞没有成形的细胞核,只有⑤遗传物质,所以多数细菌的生殖方式是分裂生殖.
(2)①荚膜有保护作用,⑥鞭毛的作用是运动.
(3)大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间,在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用.
故答案为:(1)成形的细胞核;⑤遗传物质;成形的细胞核;分裂生殖
(2)荚膜;保护;⑥鞭毛

点评 解答此类题目点关键是熟记细菌的结构和营养特点.

练习册系列答案
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(3)当实验结果不符合假设时,应该怎么做C
A.放弃实验不再探讨此问题            B.修正实验结果以符合假设
C.重新提出假设再进行实验            D.不再做此实验直接提出结论
(4)在设计实验时,注意使鼠妇的生活环境除光外都保持相同,遵循了对照实验中的单一变量原则.
(5)实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了避免偶然性,减少实验误差.
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