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    【题目】蚯蚓是常见的环节动物，它与外界进行气体交换主要依靠（ ）

    A．发达的肺 B．发达的鳃

    C．发达的气管 D．湿润的体壁

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（　　）
    A.体节
    B.环节
    C.环带
    D.体带

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是

    A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

    C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为关节的剖面示意图，请据图回答问题．

    （1）能把相邻骨牢固地联系起来的结构是图中的[]________．

    （2）[_]________内有滑液，可减少两骨之间的摩擦．

    （3）图中[5]的名称是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对涡虫的叙述错误的是（ ）

    A．三角形的前端有黑色的眼点 B．身体呈两侧对称

    C．消化后的食物残渣从口排出 D．涡虫营寄生生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】自己发的豆芽，吃起来味道也许没什么不同，心情可就不一样。在设计发豆芽的方案中不需要考虑的因素是

    A. 适宜的温度 B. 适宜的光照 C. 充足的空气 D. 适宜的水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这些特点适于（ ）

    A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液的气体交换

    C. 气体在血液里的运输 D. 血液与组织细胞的气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（　　）
    A.无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱
    B.无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱
    C.脊椎动物的种数约占动物种类的95%
    D.无脊椎动物的种数约占动物种类的5%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是花的结构和果实的结构及来源示意图．请根据图回答以下问题：

    （1）这朵花是既有雄蕊，又有雌蕊，叫做________花．

    （2）果树要结出果实和种子，一般要经过开花→________→________→结果四个阶段．

    （3）完成以上阶段后，雌蕊的[________]子房就会进一步发育成果实，其中[6]________发育成种子，子房壁[________]发育成保护种子的________，从而共同构成果实．

    （4）从生物体的结构层次分析，桃树比爱吃桃子的猴子少了________．

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