精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
2.将一株植物在黑暗环境中放置48小时,然后将一片叶片的主脉切断,在阳光下照射4小时.将此叶片经脱色处理后再用碘液处理,发现a部分呈不变蓝色,b部分呈深蓝色.这个实验证明(  )
A.光合作用需要光B.光合作用需要二氧化碳
C.光合作用需要水D.光合作用需要叶绿素

分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.
(2)导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构.叶脉内有导管,导管运输水和无机盐.
(3)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答 解:水是光合作用的必须原料,水由导管运输.把叶片的叶脉切断后,叶脉中导管被割断,因此叶片的a上半部缺乏水分,不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝色;叶片的b下半部有水分能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液变蓝色.所以经过黑暗处理的叶片的叶脉切断,在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,滴加碘液处理,叶片的a上半部没有变蓝,b下半部变蓝,这个实验结果表明光合作用需要水分.
故选:C.

点评 解此题关键:理解叶片主脉切断后水分无法从根部运输到伤口之上的部分,造成伤口上方的部分无法进行光合作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.图中a、b、c分别表示的是(  )
A.远视眼、正常眼、远视眼的矫正B.正常眼、远视眼、远视眼的矫正
C.正常眼、近视眼、近视眼的矫正D.近视眼、正常眼、近视眼的矫正

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于人体内物质运输的相关知识叙述错误的是(  )
A.肺静脉具有管壁薄,管腔较大,弹性小,血流速度慢的特点
B.体循环和肺循环的共同规律是:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
C.心房和心室舒张时,房室瓣开放,动脉瓣关闭,血液从静脉流向心房再流向心室
D.离心血管流动脉血,回心血管流静脉血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.反射分为简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)两种类型.下列反射活动中,属于复杂反射(条件反射)的是(  )
A.谈虎变色B.缩手反射C.排尿反射D.膝跳反射

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.阅读以下资料,并回答相关问题
2015年1月22日下午,中国科协公布了2014年度十大科普事件.“APEC蓝”、“《星际穿越》热映”、“埃博拉侵袭西非国家”等入选了2014年十大科普事件.尽管“APEC蓝”是政府用超常规手段治理出来的,并非所有保障措施都能长效化.但只要各级政府下定决心,逐步调整区域产业结构,加大治污力度,再加上老百姓的相应配合,我们相信美丽的“APEC蓝”一定会在中国成为“新常态”
解决雾霾问题,欧美用了足足50年,我国政府决心在30年内彻底解决这一问题,这同样需要老百姓的响应配合.在这个与我们休戚相关的环境中,我们都是一份子,面对越来越严重的雾霾,为了给地球留下碧水蓝天,在日常生活中我们能做哪些力所能及的事儿呢?请举例(至少二例)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.蚯蚓的呼吸主要是依靠(  )
A.B.体壁C.肠壁D.刚毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.脊椎动物从低等到高等分为鱼类、两栖类爬行动物、鸟类、哺乳类,它们都具有脊椎骨组成的脊柱.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图,请根据图回答下列问题:
(1)图中的1和3合成表皮,属于保护组织.
(2)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶所属的结构层次是器官.叶能够进行光合作用,光合作用的场所是叶绿体,该结构主要集中在叶片的2(填序号)部位的营养组织细胞内.
(3)光合作用合成的有机物通过5(填序号)中的运输到植物体的各个部位.
(4)蒸腾作用所散失的水分,光合作用吸收二氧化碳和释放氧气,呼吸作用利用氧气产生二氧化碳等主要是通过6气孔(填名称)来完成的.它的开闭受4保卫细胞的控制.
(5)在“制作与观察菠菜叶横切面的临时切片”实验中,徒手制作叶片的临时切片时,要把叶片放在载玻片上,用手捏紧两个并排的刀片,迅速切割后选取最薄的一片,制成临时切片,再用低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是图中的2(填序号1、2、3、4、5、6)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.我国最早的农书《齐民要术》记载有“正其行,通其风”的种植方法以提高农作物产量,其主要原理是(  )
A.加强了植物的蒸腾作用B.加强了植物的光合作用
C.加强了植物的呼吸作用D.减弱了植物的呼吸作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案