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如图是心脏的结构示意图,请据图标号写出各部位的名称:
 

 

 

 

 
考点:心脏的结构
专题:
分析:心脏的结构分为四腔:左心房、左心室、右心房、右心室.
解答:解:心脏的结构分为四腔:左心房、左心室、右心房、右心室.在心房和心室之间,动脉和心室之间有防止血液倒流的瓣膜.与右心房相连的血管是上腔静脉和下腔静脉;与左心房相连的血管是肺静脉;与左心室其相连的血管是主动脉.其中①上腔静脉、②肺动脉、③右心房、④下腔静脉、⑤右心室、⑥主动脉、⑦肺动脉、⑧肺静脉、⑨左心房、10左心室.
故答案为:上腔静脉;右心房;主动脉;肺静脉;左心室
点评:解题的关键是熟悉心脏的结构.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

小李由于失血过多,急需输血.小李是O型血,他可以接受的血型为(  )
A、A型血B、B型血
C、AB型血D、O型血

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科目:初中生物 来源: 题型:

据图回答:某生物兴趣小组进行实验操作如下,请分析回答.
①将银边天竺葵置于暗处48小时;
②将叶片B用透明塑料袋包扎(如图所示),塑料袋内放入适量的氢氧化钠(氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳);
③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B;
④把叶片A、B分别进行用酒精隔水加热,然后漂洗;
⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液.
(1)步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的
 
运走耗尽.
(2)叶片A滴加碘液后绿色部分变为
 
色,非绿色部分变为棕黄色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是
 

(3)叶片B滴加碘液后没有变蓝,是因为缺少光合作用所需的原料
 

(4)步骤④加热的目的是脱去叶片中的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某校生物兴趣小组的同学们培养绿豆以观察种子萌发的过程.他们用绿豆进行了四组实验,其处理方法及
结果如表所示:(“+”表示有,“-”表示没有)
组别 处理方法 7天后的
发芽率
光照 水分 温度
+ + 30 90%
- + 30 90%
+ - 30 0%
- - 30 0%
(1)甲、乙、丙、丁四组中,可以用来证明“光照是否会影响绿豆发芽”的是
 
,其中的变量是
 

(2)该实验证明了绿豆的萌发与
 
有关,与
 
无关.
(3)小明认为:“种子萌发可能要有水分及适当的光照和温度”.如果要完全证明小明的观点,可以将丁组的处理方法修改为:光照“+”、水分“+”,将温度改为
 
,这样三种外界条件均探究了.

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科目:初中生物 来源: 题型:

进入青春期,性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依态,不属早恋,是正常的.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

能产生卵细胞,并且分泌雌性激素的器官是子宫.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于食物链起点生物的是(  )
A、白菜B、螳螂C、鸡D、猪

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列组织图片中属于结缔组织的是?(  )
A、
B、
C、

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