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2.在植物界,种类最多分布最广的一类植物是(  )
A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物

分析 自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代.

解答 解:藻类植物和蕨类植物,利用孢子繁殖后代,生殖离不开水;裸子植物,种子外面没有果皮保护,没有果实,而被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最具高等的一个类群,其种类最多,分布最广.
故选:D.

点评 能够正确掌握各类植物的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列细菌和真菌类生物的结构示意图中,能够进行孢子生殖的是(  )
A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.动脉血是指(  )
A.含氧和养料的血B.含有氧和二氧化碳的血
C.含氧多且颜色鲜红的血D.含养料丰富的血

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

10.下列做法中,符合“低碳生活”理念的是(  )
A.购物时自带购物袋B.将生活垃圾进行分类处理
C.外出用餐时尽量使用一次性筷子D.夏天使用空调时尽量调低温度

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.蓝天明澈,波光云影.周末,良谦同学和家人一起外出垂钓,当鱼钩第一次被鱼咬住时,良谦非常激动,不由得面红耳赤、心跳加快.这是由于(  )调节的结果.
A.神经B.激素C.神经、激素共同D.血液循环系统

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.脚趾数由4趾逐渐演化为1趾,造成这一进化的原因是(  )
A.马常用中趾很少用其它趾B.人类选育
C.古代马和其他动物交配产生新物种D.自然选择

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.某家庭中,一对夫妇均有酒窝,而小孩无酒窝,请回答
(1)人的有酒窝与无酒窝是一对相对性状,其中有酒窝为显性性状.
(2)父母均有酒窝,而小孩无酒窝的现象叫变异.
(3)若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因,则孩子的基因组成为bb,父亲的基因组成为Bb.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案,这些生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解.这个过程是怎样的呢?

(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中含能量的物质有糖类、脂肪和蛋白质.
(2)食物中含有能量的物质,进入消化系统后,逐步被消化,请参照图1中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线,绘出淀粉的消化曲线.
(3)淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖,在小肠处经过吸收进入血液,小肠适于吸收的结构特点有小肠长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管.
(4)葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中,经过下列结构的顺序是⑤④②③①(填写序号).
①主动脉 ②肺静脉  ③左心室  ④右心房 ⑤下腔静脉
(5)葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行.如图2所示吸气过程中,肋间肌和膈肌处于收缩状态.此时,肺内气压小于(大于/小于)外界气压.
(6)氧气在肺泡处进入血液,与血红蛋白结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管,再通过气体的扩散作用进入脑细胞.
(7)最终,在脑细胞的线粒体中,葡萄糖在氧气的作用喜爱氧化分解释放出能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.在一个人工农业生态系统中,玉米、猪、鸡、人组成的食物网如图所示.鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣可以作肥料.请分析回答以下问题:
(1)此生态系统在能量流动的起点从生产者光合作用固定太阳能开始,能量流动的特点是逐级递减的,单向的,不循环.
(2)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是生产者.鸡和玉米之间是捕食关系.
(3)在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物,在生态系统中属于分解者.
(4)此生态系统一共有3条食物链,写出人获取能量最多的食物链:玉米→人.
(5)这种生态农业实现了对能量的多级利用,大大的提高了能量的利用率.
(6)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,这些有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者的升高而逐步增加,这种现象叫 生物富集.

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