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    18．PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物，对人体危害极大．为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，连江县某中学的同学在人民广场周边对空气进行采样．采样时段与统计结果如表：
    组别PM2.5（微克/立方米）
    清晨
    （车流量最少）    		上班时段
    （车流量大）    		中午
    （车流量小）    		下班时段
    （车流量最大）
    第1组19894397
    第2组22833898
    第3组20864199
    （1）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据怎样的处理？求平均值
    （2）PM2.5对人体的呼吸系统危害最大．
    （3）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度越大．
    （4）根据实验结论，请你为连江县空气质量的改善提一条合理化建议：少开车，多乘坐公共交通工具等．

    分析 科学探究设计对照实验．对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，本实验中，研究的是空气中PM2.5的浓度与车流量的关系．在探究过程中，还需要排除偶然因素的影响．

    解答 解：（1）取数据的平均值可以减少实验误差．另外，减少实验误差的办法还可以设置重复组等．
    （2）肺适于人体的呼吸系统，根据题干中的“大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5，是可直入肺的细小颗粒物．PM2.5是形成“灰霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远．”可知，PM2.5主要危害人体的呼吸系统．空气进入肺，要经过鼻腔、咽、喉、器气管和支气管，但是PM2.5颗粒物微小，从而不易被鼻等器官阻挡，可直接进入支气管和肺泡，影响肺部的气体交换，引发哮喘等疾病．进入肺后，可迅速被肺泡外毛细血管吸收，通过血液循环分布全身．
    （3）下班时段PM2.5的平均值为98微克/立方米．如下：

    可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度越大．
    （4）“灰霾”天气对人体健康造成很大的危害，形成“灰霾”的主要原因是PM2.5，所以避免该天气对人体的危害的主要措施就是减少PM2.5的吸入，可采取少开车，多乘坐公共交通工具等方法．（其他合理答案也可）
    故答案为：（1）求平均值； 
    （2）呼吸；  
    （3）越大；
    （4）少开车，多乘坐公共交通工具等．合理就给分；

    点评 结合热点问题考查教材知识，引导学生关注民生、关注社会，关注生活．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．苍蝇的有翅类型和无翅类型是变异的结果
    B．长期处于甲瓶环境中的苍蝇会发生定向变异，有翅→无翅
    C．变异是不是有利要取决于环境
    D．甲瓶的环境不利于有翅的苍蝇生存

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．人是铁饭是钢，一顿不吃饿的慌．人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的代谢废物．如图表示人体与外界环境之间的物质交换模式图，“数字”代表人体的某些结构，“字母”代表人体内某些物质，“→”代表物质交换的方向．请分析作答：
    （1）“馒头”中的淀粉彻底消化成[A]葡萄糖的场所[1]是小肠．
    （2）进入[2]中的[C]通过气体的扩散作用，进入血液；在血管内，[C]由[D]中的红细胞来运输．
    （3）[A]和[C]在[3]组织细胞的线粒体内进行氧化分解释放出能量，同时产生[B]，由[2]排出体外．
    （4）在循环系统中，[D]血液流动的方向是一定的，心脏、静脉中防止血液倒流的瓣膜有房室瓣、动脉瓣、静脉瓣．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．瓜农在种植西瓜时，除需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等环境条件外，种子萌发还需的条件是（　　）
    ①胚有活性  ②胚是完整的  ③充足阳光  ④肥沃的土壤．
    A．①②B．③④C．②③D．①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．某校生物科技活动小组利用学校的一角空地建了一个小型生态园．在园内，同学们开展卫系列植物栽培和科学探究活动．
    （1）在向生态园内移植花卉时，他们采取了三项措施：①选择在傍晚或阴雨天进行移栽；②去掉移栽花卉的部分叶片；③让移栽花卉的干部尽量带着一个“土坨”．其中①②措施的目的是降低植物的蒸腾作用；措施③的目的是保护植物的幼根和根毛．
    （2）为了探究提高生态园内蔬菜产量提高的因素，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验．它们在三个大小相近的温室内分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如表所示（每个温室的水分、光照和土壤等其他条件均相同）：
    温室ABC
    二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%
    温度20℃20℃30℃
    ①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择B、C组作为对照．
    ②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗生长得快，其原因是温室B内的二氧化碳浓度高．
    ③为探究二氧化碳深度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组作为对照实验？不能，原因是有两个变量．
    ④经过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可提高蔬菜的产量．原因是降低温室内的温度可以使蔬菜的呼吸作用降低，减少对体内有机物的分解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．请结合图甲中人体部分生理活动示意图和图乙中膈肌的不同运动状态示意图，分析回答有关问题．（①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型，a是小分子物质）

    （1）图甲①～⑦中表示排泄途径的是③⑤⑥（填图中序号）．
    （2）若肾功能正常，但尿液中出现了物质a，原因可能是胰岛素分泌不足
    （3）物质a最终要进入组织细胞，参与呼吸作用为人体生命活动提供能量．
    （4）Ⅰ的血液类型是静脉血（填“动脉血”或“静脉血”）．Ⅰ与Ⅱ相比，减少的物质有尿素、氧（至少写出2种）．
    （5）图甲中发生过程③时，膈肌应是图乙中的A（填“A”或“B”）状态．
    （6）氧气进入甲图中A系统是通过扩散作用实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

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    A．胚芽B．胚根C．子叶D．胚乳

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