科目:初中生物 来源: 题型:
项目 | 1号苹果 | 2号苹果 | 3号苹果 | 4号苹果 | ||||||||||||||||||||||||
苹果的处理方法 | 果皮完好 | 果皮完好,洗净、擦干,然后涂上苹果腐烂物 | 划破果皮多处,并将苹果腐烂物涂在伤口处 | 划破果皮多处并将苹果腐烂物涂在伤口处,再用75%的酒精涂抹所用伤口 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源:2012届江苏省姜堰市部分学校初二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题 在“模拟探究皮肤是一道保护屏障”的实验中,4个苹果做了如表处理。第几号苹果作为对照组,最能说明果皮的保护作用?
A.1号苹果 B.2号苹果 C.3号苹果 D.4号苹果
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题 在“模拟探究皮肤是一道保护屏障”的实验中,4个苹果做了如表处理.第几号苹果作为对照组,最能说明果皮的保护作用 ( )
查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |