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在模拟探究皮肤是一道保护屏障的实验中,请将对苹果所做的不同处理(苹果处理后用塑料密封,放在温暖、黑暗处3天)与可能发生的实验结果用线连起来.

【答案】分析:植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,据此答题..
解答:解:植物的营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能. 分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织.输导组织有输送物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织. 
故答案为:
点评:具有保护作用的植物的保护组织和动物的上皮组织最容易出现错误.此点要多加注意.
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科目:初中生物 来源: 题型:

在模拟探究皮肤是一道保护屏障的实验中,请将对苹果所做的不同处理(苹果处理后用塑料密封,放在温暖、黑暗处3天)与可能发生的实验结果用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“模拟探究皮肤是一道保护屏障”的实验中,4个苹果做了如表处理.第几号苹果作为对照组,最能说明果皮的保护作用
(  )
项目 1号苹果 2号苹果 3号苹果 4号苹果
苹果的处理方法 果皮完好 果皮完好,洗净、擦干,然后涂上苹果腐烂物 划破果皮多处,并将苹果腐烂物涂在伤口处 划破果皮多处并将苹果腐烂物涂在伤口处,再用75%的酒精涂抹所用伤口

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科目:初中生物 来源:2012届江苏省姜堰市部分学校初二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

在“模拟探究皮肤是一道保护屏障”的实验中,4个苹果做了如表处理。第几号苹果作为对照组,最能说明果皮的保护作用?

项目

1号苹果

2号苹果

3号苹果

4号苹果

苹果的处理方法

果皮完好

果皮完好,洗净、擦干,然后涂上苹果腐烂物

划破果皮多处,并将苹果腐烂物涂在伤口处

划破果皮多处并将苹果腐烂物涂在伤口处,再用75%的酒精涂抹所用伤口

A.1号苹果      B.2号苹果      C.3号苹果      D.4号苹果

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在“模拟探究皮肤是一道保护屏障”的实验中,4个苹果做了如表处理.第几号苹果作为对照组,最能说明果皮的保护作用
(  )
项目 1号苹果 2号苹果 3号苹果 4号苹果
苹果的处理方法 果皮完好 果皮完好,洗净、擦干,然后涂上苹果腐烂物 划破果皮多处,并将苹果腐烂物涂在伤口处 划破果皮多处并将苹果腐烂物涂在伤口处,再用75%的酒精涂抹所用伤口
A.1号苹果B.2号苹果C.3号苹果D.4号苹果

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