精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
16.对患有H7N9的流感病人使用过的物品进行消毒处理.这一预防措施属于(  )
A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.保护流感病人

分析 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体.

解答 解:对患有H7N9的流感病人使用过的物品进行消毒处理.这一预防措施属于切断传播途径.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.无论鸟的生殖和发育有何特点,在生殖和发育过程中,鸟必须具有哪几种行为(  )
A.筑巢、孵卵、育雏B.产卵、育雏、筑巢C.求偶、交配、产卵D.筑巢、求偶、交配

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.如图是某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图,下列解释不符合达尔文自然选择学说的是(  )
A.使用抗生素之前致病菌就存在抗药和不抗药两种变异类型
B.使用抗生素导致部分致病菌产生抗药性
C.抗生素杀死了不具有抗药性的致病菌
D.细菌的抗药性是自然选择的结果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.尿道结石的患者,结右堵住了尿道,下列生理过程中,会直接受到严重影响的是(  )
A.肾小球的过滤作用B.肾小管的重吸收作用
C.尿液的排出D.肾脏的血液循环

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.指纹能用来进行身份识别,这体现了生物多样性中的(  )
A.指纹的多样性B.基因的多样性
C.生物种类的多样性D.生态系统的多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图表示番茄植物体的有关生理活动(①、②代表不同的气体,箭头表示气体进出的方向),请据图分析并回答下列问题.
(1)图中的①、②气体是通过番茄叶片的气孔进出的.
(2)在晴朗的白天,箭头②代表的气体主要有氧气和水蒸气(填两种).在晚上箭头②代表的气体主要是二氧化碳.
(3)在番茄结果期间,果实的不断长大需要大量的营养,这些营养来源于光合作用.
(4)番茄能开花结果,在分类上番茄属于种子植物中的果实.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.小明发生车祸,失血量为1500毫升左右,其血型为B型,在医护人员给小明及时输血时,可供选择的血型有(  )
A.A型、B型、O型、AB型均可B.AB型、B型
C.B型、O型D.B型

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.图甲是中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况图,有关叙述不正确的是(  )
A.图甲中最顶层食物的主要成分的消化过程是图乙中D消化分解的
B.消化图甲中的最底层食物的消化液包括唾液、肠液和胰液
C.图乙中的z对应的是图甲中Ⅱ、Ⅲ层食物中营养物质的消化曲线
D.伤病员应补充鱼、肉、蛋类等食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是尿的形成过程示意图,请据图回答:
(1)肾脏是形成尿液的器官,每个肾脏包括大约100万个肾单位.每个该结构由③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管三部分组成
(2)④内的液体是原尿;由⑤流出的液体是尿液.由⑤流出的液体与④内的液体相比较,主要的区别是由⑤流出的液体一般不含有葡萄糖.
(3)某人尿液中出现大量蛋白质,可能是因为此人的③(填序号)发生病变.

查看答案和解析>>

同步练习册答案