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    营群体生活的动物，维持群体生活的重要条件是（　　）
    A、贮食行为、先天性行为、学习行为、防御行为
    B、防御行为、繁殖行为
    C、繁殖行为、通讯行为、取食行为、学习行为
    D、社会行为、通讯行为、分工合作
    考点：社会行为的特征,群体中的信息交流
    专题：
    分析：动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．动物通讯是群体成员之间密切合作的前提，是维持群体生活的一个主要条件．
    解答：解：通过通讯异性个体得以交配，营社群行为动物得以共同取食、御敌等，没有通讯，动物的个体间就无法取得联系．对群体生活的动物来说，孤立的取食和防御都很困难，不同性别交配繁殖也将受到影响．
    故选：D
    点评：同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于内分泌腺的是（　　）
    A、睾丸  肠腺
    B、肾上腺   唾液腺
    C、卵巢  肝脏
    D、胰岛    垂体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据生物的特征对下列图1五种生物进行分类，请完善分类图：
    （1）请填写图中①和②的分类依据：①
     
    ②
     
    ．
    （2）图中A、B、C处分别为图1中的哪种生物？
    A
     
    、B
     
    、C
     
    ．
    （3）从上面的简单分类表可解读处A和酵母菌有什么共同特征？
     
    ．
    （4）图中病毒结构简单，无细胞结构，只有外壳
     
    和内部的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列现象与真菌无关的是（　　）
    A、酿制啤酒B、用灵芝制药
    C、得了灰指甲D、患艾滋病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不良习惯中，可能会导致感染蛔虫病的是（　　）
    A、常喝生水
    B、吃了站有蛔虫卵的生的蔬菜
    C、饭前不洗手
    D、以上都有可能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活在平原地区的人如果去西藏旅游，会出现“高原反应”．与之相关的环境因素是（　　）
    A、温度B、空气C、阳光D、水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “鹰击长空，鱼翔水底”关于词中所提到的两种生物的描述，错误的是（　　）
    A、它们都具有适应各自环境结构
    B、它们体型都呈流线型
    C、鹰适于飞行，鱼适于游泳
    D、与鹰相比，鱼更适应环境一些

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于动物运动的相关知识，下列正确的是（　　）
    A、所有动物体内都有骨骼
    B、运动系统主要是由骨．关节和肌肉组成的
    C、只要运动系统完好，动物就能正常运动
    D、骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个细菌的模式图，请据图回答问题：
    （1）图中标号①是
     
    ，具有
     
    作用．
    （2）标号②是细菌细胞的
     
    ；标号⑥是
     
    ，有助于细菌的运动．
    （3）能控制物质进出细菌细胞的结构是
     
    （填结构名称）．
    （4）与高等植物细胞相比，该细菌结构中没有成形的
     
    ，也不具备可以进行光合作用的细胞器，即
     
    ．

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