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10.下列关于生物变异的叙述中,正确的是(  )
①变异是普遍存在的    
②变异对生物都是有害的
③只有可遗传的变异对生物的进化有意义
④变异都可以遗传给后代  
⑤主要指亲代与子代的差异.
A.①②④⑤B.①②③④⑤C.①③D.①②④

分析 变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.

解答 解:①变异是普遍存在的,正确;    
②变异包括有利变异和不利变异,而不是变异对生物都是有害的,错误;
③只有可遗传的变异对生物的进化有意义,正确;
④变异包括可遗传的变异和不遗传的变异,而不是变异都可以遗传给后代,错误  
⑤变异不仅指亲代与子代的差异,还包括最多个体之间的差异,错误.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念、特点和意义.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

20.我们每天应喝适量的水,这样有利于废物被及时的排出体外.√(判断对错)

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1.下列有关细胞、染色体与性别的叙述中,正确的是(  )
A.人体体细胞中的染色体形态男女是一样,生殖细胞中的染色体是不同的
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C.男女生殖细胞中的染色体都是成对存在的
D.男性的性染色体只有一条是Y;女性的性的性染色体是X

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.生物学与我们的生活有着密切的联系.下列有关生物学知识运用的叙述错误的是(  )
A.在夜间适当降低大棚内的温度,有利于提高作物的产量
B.食物保存在冰箱内不易腐败,是因为微生物在低温中不能生存
C.青少年经常参加体育锻炼可以提高肺活量
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.“风景优美的卧龙湖位于沈阳市康平县境内,内有植物70余种,鸟类142种,鱼类39种,软体动物7种,两栖类8种,藻类154种,浮游动物38种”.上述这段描述体现了生物多样性中的(  )
A.基因多样性B.物种多样性
C.生态系统多样性D.生活环境的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.小明为妈妈准备了一份晚餐:米饭、红烧鲫鱼、小炒黄牛肉、鸡蛋汤.为了使营养搭配更合理,应增加(  )
A.炒青菜B.牛奶C.炸鸡腿D.稀饭

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.画概念图是学习生物学的一种方法,可以帮助我们进行知识梳理.请根据下列概念图作答.

(1)若①和②是直接与心脏相连的血管,则①和②分别是主动脉、肺动脉.
(2)若a,b分别代表两种气体,则a为氧气.
(3)呼吸是人体与外界进行交换的过程,包括四个环节,其中B代表气体在血液中的运输.
(4)经过A过程后,血液由静脉血变为动脉血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列几种常见的食物中,维生素含量最丰富的是(  )
A.
米饭
B.
苹果
C.
蛋糕
D.
大馍

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.某人能接受A型血,但不能给A型血的病人输血,他的血型为(  )
A.A型B.B型C.AB型D.O型

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