Question

2．下面是“练习使用显微镜”实验中的相关方法步骤，请据题意回答：
①对光
②把显微镜放在实验台合适的位置，安装好目镜和物镜
③将显微镜从镜箱中取出
④将玻片置于载物台上，用压片夹压住
⑤转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像
⑥转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直至物镜接近玻片标本为止．
（1）请将上述方法步骤按正确顺序重新排列③②①④⑥⑤．（填序号）
（2）对光时，应使低倍（选填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔；同时应使较大（选填“大”或“小”）的光强对准通光孔．
（3）步骤⑥中，当镜筒下降时，眼睛要注视物镜（选填“目镜”或“物镜”）
（4）步骤⑤中，若想让看到的物像更清晰，需要进一步调节细准焦螺旋．
（5）若发现镜头上有污物影响观察，应用擦镜纸擦拭镜头．

Answer 1

分析 显微镜的使用方法步骤是：①安放：显微镜应放在体前偏左，镜筒在前镜臂在后的方向安放好．
②对光：用低倍镜、较大光圈（遮光器上调）；眼看目镜，同时调节反光镜；使视野变得明亮．
③放片：观察对象要正对物镜的孔，将玻片夹好之后再调焦．
④调焦：先用低倍镜寻找物象，先降镜筒后升高镜筒，降低镜筒时要在侧面观察是否压片，升高镜筒时正对着目镜寻找物象．把物像移到视野中心，换用高倍镜观察只调节细准焦螺旋，使物象变得清晰．
⑤观察：两眼睁开，用左眼观察，用右眼画图．

解答 解：（1）光学显微镜的使用步骤：
取镜和安放：①右手握住镜臂，左手托住镜座．②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．
对光：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．
②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．
观察：
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰．
最后整理实验台．因此上述方法步骤按正确顺序重新排列：③②①④⑥⑤．
（2）使用显微镜进行对光时，应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，用较大的光圈对准通光孔，并调节反光镜，同时左眼注视目镜，看到明亮的视野为止．
（3）当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看到不物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本．而观察寻找物像时，是在镜筒上升的过程中进行的，眼要看着目镜．
（4）在使用显微镜观察时，如果要想物像更加清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋，因为粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大，可通过调节粗准焦螺旋寻找物象；细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小，使看到的物像更加清晰．换上高倍物镜后，放大倍数增大，焦距改变物像模糊不清，此时应该调节细准焦螺旋使物像更加清晰．
（5）目镜、物镜是高精密的光学部分，若需擦拭要用专门的擦镜纸，擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和防止有少量的纤维留在镜头上．而餐巾纸纤维粗糙容易划伤镜头，且容易掉落一些毛、屑影响观察．
故答案为：
（1）③②①④⑥⑤；
（2）低倍；大
（3）物镜
（4）细准焦螺旋
（5）擦镜纸

点评 正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能．严谨、规范的操作有利于提高实验效率，保护显微镜，培养学生实事求是的科学态度．