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【题目】男性的主要生殖器官是________;它的功能是产生_______,分泌_______:女性的主要生殖器官是________,它的功能是产生_______分泌____________。精子和卵细胞在________结合,胚胎和胎儿发育的场所是__________

【答案】 睾丸 精子 雄性激素 卵巢 卵细胞 雌性激素 输卵管 子宫

【解析】分析:

女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等 。男性的生殖系统包括输精管,睾丸,阴茎等,生殖器官是生物体产生生殖细胞用来繁殖后代的器官 。

解答:

男性的生殖系统包括输精管,睾丸,阴茎等;其中男性产生生殖细胞-----精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等 。女性产生生殖细胞-------卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,子宫是胎儿发育的场所 。

故答案为: (1). 睾丸 (2). 精子 (3). 雄性激素 (4). 卵巢 (5). 卵细胞 (6). 雌性激素 (7). 输卵管 (8). 子宫

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】男性生殖系统和女性生殖系统具有多组在功能上相对应的结构。则下列选项中,不具有这种对应关系的是( )

A. 睾丸和卵巢 B. 输精管和输卵管

C. 尿道(男)和阴道 D. 精囊腺和前列腺

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活在英国曼彻斯特地区的桦尺蛾有浅色和深色两种体色,它们都喜欢栖息在树干上。

19世纪后期,英国工业革命导致工厂大量排烟,使树干由浅灰色变成黑褐色,桦尺蛾也由浅色常见类型逐渐

变成为深色常见类型。请分析回答下列问题

(1)遗传学上,桦尺蛾体色的深色与浅色称为

(2)桦尺蛾的两种体色由一对等位基因控制,显性基因用A表示,隐形基因用a表示。将一只浅色桦尺蛾与一只深色桦尺蛾交配,子代若全为深色,则 色为隐性性状,子代桦尺蛾的基因组成为

(3)曼彻斯特地区桦尺蛾种类的变迁是长期 的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】学完生物学知识后,加深了我们对自身的了解。下列解释错误的是(   )

A. 正常的男性和女性,体细胞中都只有一对性染色体

B. 青春期,男孩出现遗精、女孩出现月经都是正常现象

C. 静脉注射毒品、不安全性行为、礼节性拥抱都会使人感染艾滋病

D. 吸烟、酗酒、吸毒、染上网瘾都是不良生活习惯,不利人体健康

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在A、B、C三个不同的地层内挖掘出许多化石。在A层中有恐龙蛋、始祖鸟、龟等化石;在B层中发现了始祖鸟、马、剑齿虎、犀牛(这四种均属于哺乳动物)等化石;在C层发掘出了三叶虫、乌贼、珊瑚等化石。据此回答:

(1)这些地层按地质年代排列,由远到近的排列顺序是______、_____、_____。

(2)这三个地层中进化最高等的动物类群是________动物。

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【题目】阅读下列材料,回答有关问题:

材料一 俗话说得好:种瓜得瓜,种豆得豆.”“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。

材料二 新疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称。有人将其引入其他地方种植,其果实的品质和产量大大降低。

1)材料一所描述的现象叫做

2)吐鲁番葡萄在其他地方种植品质降低的变异与红果皮扁形果和绿果皮圆形果的变异相比较,前者是 的变异,后者是 的变异。引起这种差异的根本原因是后者涉及到 的改变。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于科学探究方法的是( )

A. 调查法 B. 观察法

C. 经验总结法 D. 收集资料法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下面这段文字回答问题。

如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你熟悉的景色。春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。

(1)文中的生物分类(各任写三种)

植物_________________________________________

动物________________________________________

(2)影响鱼生存的因素有______________因素和____________因素。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某家庭成员某些特征的调查结果,请根据调查结果回答下列问题。

女儿

耳垂

有耳垂

无耳垂

无耳垂

惯用手

右手

右手

左手

发际

V字型

V字型

V字型

(1)表格中涉及的有无耳垂,惯用左右手,发际形状特征在遗传学上称为

(2)父母、女儿的发际均为V字型,此现象被称为

(3)若惯用右手为R,写出家庭成员此性状的基因组成:父 ,母 ,女儿

(4)若有耳垂基因为A,这对夫妇再生一子,孩子的这一性状可能是

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