（2012?永州）下列果实或种子以“弹射”方式传播的是（ ）
科目：初中生物 来源： 题型：
| 瓶子编号 | 种子的数量 （个） |
种子所处的环境 （其它外界条件均适宜） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A | 3 | 少量水，20℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B | 3 | 无水，20℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| C | 3 | 少量水，-10℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| D | 3 | 将种子淹没的水，20℃（1）用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是 水是种子萌发需要的条件吗？（种子的萌发是否需要水？） 水是种子萌发需要的条件吗？（种子的萌发是否需要水？） ．（2）A号瓶预期的实验结果是 A种子萌发 A种子萌发 ，D号瓶预期的实验结果是D种子不萌发 D种子不萌发 ．据此可以得出的结论是种子的萌发需要空气（空气是种子萌发的条件） 种子的萌发需要空气（空气是种子萌发的条件） ．（3）指出本实验设计中的一处不足． 每组种子的数量太少；每组种子的数量应足够多（比如都是10粒） 每组种子的数量太少；每组种子的数量应足够多（比如都是10粒） ．（4）如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从 种子自身（种子萌发的内部条件） 种子自身（种子萌发的内部条件） 方面寻找原因．（5）测定种子的发芽率，应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中？ A A ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： （2012?永州）为探究光对玉米发芽的影响，肖聪同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了玉米，并对光、温度和水加以控制，下表中①、②两处分别是（ ）
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（2012?永州）小亚同学饲养了一对白色家兔（甲为雌性，乙为雄性）．她每天喂养时，①把它们的动作、习性以及各种特点都一一记下来，以便以后进行分析比较．②在她的精心饲喂下，甲、乙两只家兔健康成长，并生下4只可爱的兔宝宝，其中1只黑色，3只白色．