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馒头在口腔内越嚼越甜,此消化过程中,参与的酶和消化产物分别是
A.唾液、麦芽糖B.唾液淀粉酶、麦芽糖
C.唾液淀粉酶、葡萄糖D.蛋白酶、葡萄糖
B
馒头在口腔内越嚼越甜,是因为淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了麦芽糖。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

右图示消化系统的组成,据图回答:

(1)人体消化系统包括__________和消化腺两部分。
(2)淀粉开始消化的部位是____ ______,在此处淀粉被初步消化为_ ________。蛋白质的消化是_ _____开始的,最终在小肠内被分解为_ ______。能分泌胆汁的器官是___ _______,消化吸收的
主要场所是_ ________。
(3) 不与食物直接接触的消化腺有_ _______、_ ______和胰腺。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在人体消化道中,蛋白质最终被分解成
A.葡萄糖B.氨基酸C.脂肪酸D.甘油和脂肪酸

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

能够消化淀粉的结构是( )
A.胃和小肠B.口腔和小肠C.小肠和大肠D.口腔和大肠

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

消化系统是由         组成的,食物在消化道内经过消化,最终分解成                等能被人体吸收的营养物质。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于馒头在口腔中被消化的叙述,不正确的是
A.唾液的作用B.舌的搅拌
C.牙齿的咀嚼D.淀粉被彻底分解成葡萄糖

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物装在用淀粉制成的胶囊内给病人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其依据是
A.装在胶囊内让药物慢慢渗出
B.胃不消化胶囊,胶囊经胃进入小肠
C.淀粉在口腔内能初步消化,便于吞咽
D.减少药的苦味对味蕾的刺激造成病人服药时的不适

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蛋白质经消化后,转变成可以被小肠吸收的(  )
A.麦芽糖B.脂肪酸C.氨基酸D.葡萄糖

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

右图是人体消化系统模式图,其中消化食物和吸收营养物质的主要场所是(  )
A.1B.2C.4D.5

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