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    在植物细胞壁分离复原过程中，能正确表达细胞吸水速率变化过程的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：植物细胞的吸水、失水
    专题：
    分析：质壁分离与质壁分离复原是两个过程．质壁分离可以验证是否有细胞壁，质壁分离复原可以验证细胞壁是否再生完全，若没有再生完全，细胞会吸水胀破．在植物细胞质壁分离复原过程中，复原开始细胞液浓度最大，随着水进入细胞，浓度降低，细胞吸水速率由强变弱．
    解答：解：根据题意和图示分析可知：在植物细胞壁分离复原过程中，细胞由于吸水，细胞液浓度不断降低，吸水能力逐渐减弱，所以能正确表达细胞吸水速率变化过程的是C图．
    故选：C．
    点评：本题主要考查细胞壁分离及分离复原的过程，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生态系统的是（　　）
    A、杞县海河里的所有生物
    B、杞县广场
    C、开封清明上河园
    D、杞县铁底河

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物具有不同的特征．下列现象反映了生物的什么特征，请将相对应的内容连线：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取人体口腔上皮细胞前漱口的目的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察植物细胞模式图，回答问题：
    （1）图中4具有
     
    和
     
    作用．
    （2）细胞在生活过程中会产生一些不需要的或有害物质，这些物质要由图中
     
     排出，此结构的作用是
     
    ．
    （3）如果该细胞是苦瓜的叶肉细胞，那么决定苦瓜具有苦味的遗传物质存在
     
    中，苦味物质存在于
     
    中．
    （4）将细胞比作汽车，相当于发动机的结构是
     

    （5）人的口腔上皮细胞与此细胞相比，不具有的能量转换器是
     
    ，此外还不具有的结构是
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对光以后，从目镜中看到的视野应该是（　　）
    A、黑暗的B、暗灰色的
    C、白亮的D、以上三种情况都可以

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是明明在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内的一部分血管的分枝情况，箭头代表血流的方向，请你帮助明明分析：
    （1）在观察时要用
     
    纱布包裹小鱼，只露出
     
    部，不要伤害小鱼．
    （2）图中A代表的血管是
     
    ．
    （3）图中B代表的血管是
     
    ，判断的依据是
     
    ．
    （4）图中C代表的血管是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在医药工业上，生产链霉素、青霉素等抗生素所采用的技术是（　　）
    A、基因工程B、细胞工程
    C、酶工程D、发酵工程

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（　　）
    A、a图表示植物细胞有丝分裂中期
    B、b图表示人红细胞分裂的某个阶段
    C、c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体
    D、d图细胞中含有8条染色单体

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