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    一株生理功能正常的绿色植物，在光下能持续进行的生理活动是
    A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．三者同时进行
    D

    试题分析：光合作用受光照的影响，而呼吸作用和蒸腾作用不受光的影响，所以说在白天有光植物可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行。
    点评：此题为基础题，解题的关键是知道植物进行光合作用必须在光下进行，而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在叶片的结构中，含叶绿体最多的细胞是
    A．海绵组织细胞B．保卫细胞
    C．栅栏组织细胞D．上表皮细胞

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    绿色植物在白天可进行：（    ）
    A．光合作用B．呼吸作用
    C．蒸腾作用D．以上三种都有

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （6分）某兴趣小组进行“验证光合作用条件和产物”的实验：将银边天竺在黑暗处放置一昼夜后，用黑圆纸片将B处从两面遮盖（如图一），光照几小时，摘下这片叶，在酒精中隔水加热后取出，滴加碘液（如图二）。请分析回答。

    （1）该实验有2个对照组。     与C这一组对照的实验变量是光照。而      与C这一组对照的实验变量是        。
    （2）滴加碘液后，叶片A处不变蓝，C处变蓝，说明光合作用需要        ；而B处不变蓝，C处变蓝，说明光合作用需要         。
    （3）叶片在酒精中隔水加热后取出，滴加碘液，叶片除A、B部分外，其余部分变成       色。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （5分）下图是某同学设计的一组实验装置，请分析回答问题：

    下图是某同学设计的一组实验装置，请分析回答问题：
    （1）此组实验装置能构成对照实验的是                           ．
    （2）将快要熄灭细木条插进甲装置的试管收集的气体中，观察到什么现象？           ；这说明了什么？                                          。
    （3）将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，单位时间内冒出的气泡数目会_______，其原因是___________________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （7分）右下图表示把银边天竺葵（叶片边缘C部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将A处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题：

    (1)实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的
    是_____________________________________。
    (2)滴加碘液后，观察到的现象是：A处_______________； B处_______________；C处________________。
    (3)A、B构成一组对照实验，变量是__________，得出的结论是____________________。
    (4)B、C构成一组对照实验，变量是________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    绿色植物在光下进行的是
    A．光合作用B．光合作用和呼吸作用
    C．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用D．光合作用和蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    (6分)下图是植物光合作用和呼吸作用的实验装置，请据图回答：

    （1）装置B内的绿色植物在光照下可以进行       作用。
    （2）把D处夹紧、E处打开，当光照一段时间后，绿色植物会产生一种气体，该气体的检验方法是                  
                                    。
    （3）若要加强绿色植物的光合作用，可在A装置中加入适量的           ，此时把D打开。
    （4）若用黑纸片将B装置罩上(D处扎紧)，绿色植物主要进行     作用，若向C瓶中加入       ，可观察到                             现象。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “绿叶在光下制造淀粉”的实验中，操作步骤有：①部分遮光②滴加碘液③酒精脱色④取下纸片⑤照光⑥暗处理⑦显色观察。操作顺序正确的
    A．①⑤⑥④③②⑦B．⑥①⑤④③②⑦C．⑥①⑤③②④⑦D．①⑤④⑥②③⑦

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