【题目】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这一现象的主要生态因素是（ ）
A. 温度 B. 土壤 C. 水分 D. 湿度
金钥匙试卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是一个肾单位结构模式图，据图回答问题。
(1)肾单位是由构成的（填序号）。
(2)①与④两种液体相比较，④中不含有 ________。
(3)流过⑥以后的液体与④中的液体相比较，流过⑥以后不含有_____。
(4)①与⑦两种液体相比较，⑦中_____大大减少。
(5)③的作用是___________，⑥的作用是___________ 。
(6)①、④和流过⑥的液体含有的相同成分是___________
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】近年某地再现镉含量超标大米的报道．为探究镉的危害，某班的学生进行了如下实验：
该同学提出的问题：重金属元素镉对人类有多大的危害呢？
（1）实验过程：
①取32只体重为30g，生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组，雌雄各半，并编号A、B、C、D。
②用生理盐水配制不同浓度的镉溶液，然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验，其结果如表。
③实验结论：
根据表中数据分析，随镉含量的增加，小鼠的死亡率________。说明镉含量越高，对人体的危害________。
（2）请根据上述实验设计回答下列问题。
①该同学设置A组的目的是________，该实验的实验变量是________。
（3）为了控制单一变量，32只小鼠灌胃前后的生活条件须________（填相同或不同）．
（4）该实验设计分4组进行，每组样品都选用8只小鼠，主要是为了减少误差，避免出现________
（5）“浪费粮食是可耻的”，于是该同学用“镉大米”喂鸡，但镉通过食物链最终不断在人体内________，仍然会对人体造成危害．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：
（1）植物可以通过图一中所示的[]__制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构[]__中进行．
（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是__，因为植物幼苗进行__ 产生该气体．
（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的[]__散发出来的．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示为几种生物的生殖发育，请据图填空：
（1）我市盛产柿子，因黑枣树具有较强的抗性，人们往往将柿树的枝条嫁接到黑枣树上，如图A所示，若①成活，结的果实是______。
（2）图C个体发育的起点是受精卵。雌雄蛙抱对，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在______完成受精。
（3）图B、C所示生物的个体发育过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为______。
（4）若图D中的a在同学们的精心照料下发育成了b，6是由图D－a中［_____］______发育的。有一部分学生的鸡卵在相同且适宜的孵化条件下没有发育，可能的原因是______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】张明不幸遭遇车祸，鲜红的血液从脚腕处喷射而出，应该如何处置伤口( )
A. 在A点止血 B. 在B点止血
C. 消毒后贴创可贴 D. 只消毒即可
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