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    4．农田生态系统是受人影响较大的生态系统．√ （判断对错）

    分析 生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统．动植物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强．

    解答 解：农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少．同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，农田生态系统一但离开了人的管理，原生态系统就会被破坏．
    故答案为：√

    点评 理解掌握各类生态系统的组成及功能．

    练习册系列答案
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    15．樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富，其可食用部分是由什么发育来的（　　）
    A．受精卵B．胚珠C．子房壁D．珠被

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    15．如图所示是海带的结构示意图，请根据图回答问题．
    （1）海带生活在水中，它属于原生生物中的真核生物．
    （2）海带是多细胞的藻类，其个体像根的部分叫假根，起固着作用．像叶的部分叫叶状体，能进行光合作用．没有根、茎、叶的分化．
    （3）海带体内因含较多的藻黄素而呈褐色，所以海带属于褐藻．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于基因、DNA和染色体的叙述，下列说法错误的是（　　）
    A．DNA主要存在于细胞核的染色体中
    B．染色体主要由DNA和蛋白质组成
    C．一条染色体上一般只有一个DNA分子，一个DNA分子上通常只有1个基因
    D．生物的性状是由基因控制的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．小明学习了有关绿色植物的知识后，开始在家中培养蚕豆苗，请你根据小明的培养过程回答下列问题：

    （1）小明将粒大饱满的蚕豆种子种在花盆里，并提供适宜的萌发条件，则种子的胚将来发育蚕豆幼苗．
    （2）图1是种子萌发过程中有机物质量变化曲线图，BC段的变化是因为幼苗从B点开始进行了光合作用．
    （3）小明将长势、大小相同的两盆蚕豆植株放在黑暗处一昼夜后，分别置于甲、乙装置内并密封瓶口（如图2），将甲装置用黑纸盒罩住，然后将两装置放在光下照射8小时．
    ①打开瓶口，将两根燃烧善一样的蜡烛，分别放到甲、乙装置内．则观察到甲装置内的蜡烛熄灭，原因是蚕豆植株在黑暗中进行呼吸作用消耗了甲装置内的氧气．
    ②取出两装置中的叶片，分别进行脱色、漂洗后滴加碘液，则乙装置中的叶片变蓝，原因是乙装置内的蚕豆叶进行光合作用制造了淀粉．
    ③将变蓝的叶片制成临时装片（如图3），发现有些细胞中有变成蓝色的小颗粒，这些蓝色的小颗粒是[b]叶绿体（填图中结构名称）．
    （4）如3，小明将一片刚摘下的蚕豆叶片浸在盛有70℃左右的热水的烧杯中，观察到叶片表面会产生气泡，这些气泡是从[f]气孔排出的．排出气泡的结构即是气体交换的窗口，又是植物蒸腾作用的门户．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．蜻蜓的呼吸器官是（　　）
    A．腮B．肺C．气管D．气门

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列属于小肠适于吸收特点的一项是（　　）
    A．皱襞上有许多绒毛状突起B．小肠长达5-6米
    C．小肠内表面有许多环形的皱襞D．以上三点都对

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验下列说法错误的是（　　）
    A．观察时要使用低倍镜
    B．能观察到②毛细血管内红细胞单行通过
    C．选择尾鳍观察是因为尾鳍有薄而透明的特点
    D．根据血流方向能判断③是动脉

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