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【题目】牙齿咀嚼、舌的搅拌以及胃肠道的蠕动都属于化学性消化。______

【答案】

【解析】消化是指食物在消化道内被分解成可以吸收的营养成分的过程,消化分物理性消化和化学性消化牙齿咀嚼、舌的搅拌以及胃肠道的蠕动都属于物理性消化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一般来说,一个正常人的一日三餐摄入的能量的比例应该是

A. 早餐占30%,午餐占40%,晚餐占30% B. 早餐占40%,午餐占30%,晚餐占30%

C. 早餐占30%,午餐占30%,晚餐占40% D. 早餐占40%,午餐占40%,晚餐占20%

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】肺循环的途径是

A. 右心室 肺动脉 毛细血管网 肺静脉 左心房

B. 右心室 肺静脉 毛细血管网 肺动脉 左心房

C. 左心室 肺静脉 毛细血管网 肺动脉 右心室

D. 左心房 肺动脉 毛细血管网 肺静脉 右心室

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列基因组合中,表现出相同性状的是

A. Ee和EE B. EE和ee C. Ee和AA D. Ee和ee

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中ABC分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理过程,请据图回答下列问题

1)图中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的_____进出植物体的。

2)菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的_____,该生理活动进行的场所是_____

3ABC表示的三个生理过程中,在白天能够进行的是[_____]、如果[ ]_______的强度大于[ ]__________强度,菜豆植株就会表现出生长的现象。

4)构成一株菜豆植株的结构层次依次是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】听觉是人类获取信息的第二大途径,耳是人体的重要感觉器官。耳的结构中相当于反射弧中感受器的是( )

A. 鼓膜 B. 听小骨 C. 耳蜗 D. 耳郭

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在不同生长期,用不同浓度的溶液对植物进行叶面喷施,是针对性施肥的方式之一”。某研究者为了研究硒肥(富含化学元素硒)对植物光合作用的影响,选用了不同浓度的硒肥溶液处理葡萄幼苗。

1)选取长势基本﹣致的葡萄幼苗,置于黑暗处24小时,目的是_____

2)将处理后的葡萄幼苗平均分为四组,分别用清水(或蒸馏水)、0.5毫克/升、1.0毫克/升、1.5毫克/升的硒肥溶液处理叶片。喷洒清水(或蒸馏水)这一组的作用是_____

3)四组葡萄幼苗在光照下放置一段时间后,分别摘取四组葡萄幼苗的叶片,放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热,使叶片脱色,然后用清水漂洗叶片,再用碘液处理。清洗掉碘液后葡萄叶片颜色深浅不同( 如图1),由此反映出叶片在光下产生的_____含量不同。由实验结果分析,浓度为_____ /升的硒肥溶液更适合在生产中作为叶肥喷酒在葡萄叶上。

4)研究者进一步测定四组叶片中叶绿素的含量,结果如图2,据此分析用1.5毫克/升硒肥溶液处理组叶片颜色较浅的原因是_____

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【题目】满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的诗句描述了大自然春意盎然的景色。产生这一现象的非生物因素是(  )

A.水分  B.湿度  C.空气  D.阳光

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【题目】在眼球的结构中,能折射光线的是( )

A.虹膜B.瞳孔C.角膜D.晶状体

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