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    【题目】下列生物的培育应用了转基因技术的是 ( )

    A. 抗虫棉 B. 杂交水稻 C. 脱去病毒的植株 D. 克隆羊

    【答案】A

    【解析】

    试题A、转基因技术指的是：把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术．抗生棉运用转基因技术，是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA结合，成为重组DNA，导入到宿主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化．

    B、杂交育种利用了基因的多样性，原理：基因重组．方法：将多个品种性状经过选择培育的方法．

    C、脱去病毒植株利用植物组织培养技术，原理：愈伤组织的培养条件：必须无菌操作；

    D、克隆羊属于克隆技术：指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是( )

    A. 蘑菇是一类大型的真菌

    B. 蘑菇的营养方式为腐生

    C. 蘑菇均可以使用

    D. 蘑菇是一种多细胞生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓在土壤中取食枯叶、朽根和其他有机物时，使土壤疏松且有机肥料增多，有利于植物生长。下列对上述分析不正确的是(　　)

    A. 蚯蚓能促进生态系统的物质循环

    B. 蚯蚓也是分解者

    C. 蚯蚓与植物是相互适应、相互依存的

    D. 蚯蚓在生态系统中作用不大，是可有可无的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】黑藻（一种水生单子叶植物）是池塘湖泊中常见的沉水植物，蟹农在开展养殖时也常加入黑藻以提高产量。请结合所学知识回答下列问题：

    （1）养蟹时加入黑藻，不仅能为蟹提供饵料，还能为蟹的呼吸提供______。蟹和虾以及蝉都属于______动物，但蟹在呼吸上和鱼一样要靠______吸收溶于水中的氧。

    （2）黑藻的叶片小而薄，是研究光合作用的好材料。某生物小组以黑藻做实验材料，进行了如下探究：

    ①实验步骤：

    首先，将黑藻遮光处理24h以上，以消耗掉______。然后，将黑藻随机均分成两组：A组置于光下，B组置于黑暗环境中培养一段时间。

    第三，从A、B组各摘取一大致相同的叶片，分别放在装有少量酒精的小试管中，隔水加热至叶片变成黄白色。

    最后，取出叶片，用清水漂洗后，分别滴加______染色。

    ②实验结果及

    A组叶片变蓝，B组叶片呈黄褐色；该实验结果说明______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下列资料，回答下列问题：

    福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

    福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。

    每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。

    （1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。鱼类的运动方式是________，呼吸器官是______________，体温____________。

    （2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，“晶晶”来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。大熊猫是国家_________级保护动物,它的食物是_______,是___________动物，在生物圈中充当______________者。

    （3）“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的___________，它是青藏高原特有的保护动物。

    （4）“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。属于________类,飞行器官是___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞是构成“生命大厦”的基石，每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。细胞是如何构成生物体，又是如何生活的呢?

    (1)生物体具有严整的结构，除病毒外，都是由细胞构成的。如多细胞生物大多始于一个细胞——受精卵，受精卵通过___________使细胞数目增多，通过___________产生各种组织，进而形成器官等，构成完整的生物体。

    (2)细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解，其场所是___________。这些能量最终来源于太阳能。植物叶片细胞中的___________，能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。

    (3)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化，需要在___________指挥和控制下进行，其内的DNA上有指导生物发育的全部遗传信息，包含了指导生物发育和遗传、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。

    (4)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明______________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】最近因“艾滋病免疫婴儿的出生”和“武科大教授艾滋病新疗法获专利”两项事件，使艾滋病一度成为热门话题。艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种危害性极大的传染病，下列关于判断艾滋病病毒是生物的主要理由是（　　）

    A. 生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳

    B. 生物都能进行光合作用

    C. 生物都由细胞构成

    D. 生物都能繁殖后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】母爱是伟大的．胎儿与母体进行物质交换的主要结构是（ ）

    A. 胚盘 B. 胎盘 C. 输卵管 D. 卵巢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物界中鸟类和哺乳类的体温不随外界温度的变化而改变,称之为恒温动物,下列哪项不是恒定体温的意义

    A. 增加动物适应环境的能力 B. 减少动物对环境的依赖

    C. 可以少吃食物,多繁衍后代 D. 扩大动物的活动范围

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