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    10．下列生物之间的关系中，属于竞争关系的是（　　）
    A．啄木鸟啄食树洞中的害虫B．人与人体内的蛔虫
    C．蝗虫吃小麦的叶片D．水稻与稗草

    分析 生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．

    解答 解：A、啄木鸟啄食树洞中的害虫是为了获取食物维持生存，属于取食关系，A错误．
    B、人与人体中的蛔虫属于寄生关系，B错误．
    C、蝗虫吃小麦的叶片是为了获取食物维持生存，属于取食关系，C错误．
    D、水稻与稗草是同种动物之间的为了争夺食物而产生的种内竞争关系，D正确．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．阅读下面短文，回答问题：
    一只可爱的小兔子在长满青草和开有小花的山坡上，一边沐浴着灿烂的阳光，一边品尝着清香可口的小草．它不时地移动着身体，走到最嫩的小草旁．突然，可爱的小精灵发现天空中一只老鹰迅速向下飞来，它飞快地向坡那边的林子里跑去．小白兔拼命地奔跑着，越过小沟，老鹰迅速地飞着、追着．小白兔终于躲进了林子，老鹰灰溜溜地飞走了．敌情解除后，小白兔发现林子那边的草长得更茂盛，花开的更艳丽，还有蜜蜂在花丛中飞舞，小白兔又自由地在这边草地上快活地舞蹈着．
    （1）说出上面短文中描述了动物哪些运动方式：飞行、奔跑．
    （2）动物的运动需要能量，动物所需要的能量直接来自ATP，间接来自食物，最终来自太阳能．
    （3）动物的行为是对复杂环境的适应性表现，从动物的行为的主要类型来看，老鹰迅速向兔子飞来属于捕食行为，小兔子拼命的奔跑躲进了林子属于防御行为，蜜蜂的生活方式在动物行为类型中属于社群行为，这种行为的特点是有明确的分工和等级关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列不是两栖类动物的繁殖行为的是（　　）
    A．雄蛙在池塘中鸣叫B．雄蛙与雌蛙产前抱对
    C．久旱后的池塘中雄蛙激烈争斗D．成蛙静静伏击昆虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列物质进出植物体通常不需要通过气孔的是（　　）
    A．水蒸气B．氧气C．无机盐D．二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．扁形动物的主要特征是：身体呈左右对称；背腹扁平；有口无肛门．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列生态系统中，自动调节能力差，最容易被破坏的是（　　）
    A．城市生态系统B．湿地生态系统C．海洋生态系统D．森林生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    2．如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的方法步骤，请回答下列问题．

    （1）正确的操作顺序是（填字母序号）：BADC．
    （2）实验中撕取的材料是洋葱鳞片叶的内 表皮．
    （3）图 A 的正确操作方法是先让盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，再轻轻地放下，这样做的目的是避免产生气泡．染色时，使用的染液是碘液．
    （4）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞，染色最深的结构是细胞核．
    （5）当物镜由 10×转换到 40×时，视野的亮度变化为暗．
    （6）临时装片制好后，应先置于低（高、低）倍镜下观察．现有某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方，要将其移到视野正中央，应将装片向右下方移动；要使观察到的物像更加清晰，应稍稍调节细准焦螺旋．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在我们北方地区的春季播种后，许多农民用塑料薄膜覆盖地面，其作用是（　　）
    A．防止害虫咬食种子B．提高土壤温度和保持土壤湿度
    C．提高土壤中的氧气含量D．防治风沙

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    20．各种组织是在细胞分裂、生长和分化的基础上逐渐形成的．√．（判断对错）

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