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下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是(  )
A、固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显
B、固定化酶的应用中,要控制好pH、温度和溶解氧
C、利用固定化酶降解水体中有机磷农药,需提供适宜的营养条件
D、利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类的作用只是作为反应底物
考点:消化酶
专题:
分析:固定化酶、固定化细胞的比较:
 固定化酶固定化细胞
酶的种类一种一系列酶
制作方法吸附法、交联法、包埋法吸附法、包埋法
是否需要营养物质
缺点不利于催化一系列的酶促反应反应物不宜与酶接近,尤其是大分子物质,反应效率下降
优点①既能与反应物接触,又能与产物分离②可以反复利用成本低,操
解答:解:A、固定化细胞技术固定的是一系列酶,所以在多步连续催化反应方面优势明显,A正确;
B、固定化酶的应用中,酶不需要营养物质,要控制pH、温度,但与溶解氧无关,B错误;
C、利用固定化酶降解水体中的有机磷农药,是酶促反应,没有生物参与,所以不需提供营养条件,C错误;
D、利用固定化酵母细胞进行发酵时,糖类除了作为反应底物外,还为酵母菌提供碳源,D错误.
故选:A.
点评:本题考查固定化酶技术和细胞固定化技术的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下面哪项不是家兔适于陆地生活的特点?(  )
A、用肺呼吸
B、体温恒定
C、有发达的大脑,反应迅速
D、盲肠发达

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体内形成精子、卵细胞的器官;精子、卵细胞结合成受精卵的场所;胚胎发育的场所依次是(  )
A、卵巢、睾丸;子宫;输卵管
B、睾丸、子宫;子宫;子宫
C、睾丸、卵巢;子宫内膜;子宫
D、睾丸、卵巢;输卵管;子宫

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科目:初中生物 来源: 题型:

图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率.错误的叙述是(  )
A、饮清水后约1h,尿生成速率达到峰值
B、饮清水后0.5h,血液中的抗利尿素浓度降低
C、在3h内,饮清水较饮生理盐水产生的尿量多
D、3h后两条曲线将不再交叉或重叠

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科目:初中生物 来源: 题型:

将人红细胞置于盛有下列液体的离心管中.10分钟后离心,得到沉淀物和上清液,则上清液中K+含量最高的离心管内盛有(  )
A、10%氯化钠溶液
B、0.9%氯化钠溶液
C、20%蔗糖溶液
D、蒸馏水

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科目:初中生物 来源: 题型:

某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是
[1]
 
,[2]
 
,[3]
 
,[4]
 

(2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是:
[1]
 
,[2]
 

(3)若此图为蒸腾作用示意图,箭头所指的物质[2]是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于单细胞动物与人类的关系中,下列正确的叙述是(  )
A、草履虫可以用来净化环境
B、单细胞生物都是有害的
C、单细胞动物都是有害的
D、单细胞生物都是有益的

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
 
共同作用下,使生物对环境形成多种多样的适应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有的农业害虫.蝗虫的呼吸是靠(  )
A、气管B、肺C、体表D、头部

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