科目:初中生物 来源:2015-2016广西钦州市钦南八年级上学期期中质量调研考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
绿色植物通过 ,利用二氧化碳和水,合成含碳的 ,并释放氧气。动植物和人在进行 时消耗氧气,产生 。其残体或被微生物 放出二氧化碳,或被掩埋到地层中形成石油或煤,燃烧石油或煤也产生 ,二氧化碳重新参与碳循环。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川遂宁英天保片区八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
我国动物种类多种多样,据统计,我国的脊椎动物有:( )
A.640多种 B.3600多种
C.6400多种 D.6300多种
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳泾阳八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
利于爬行动物保持水分的结构是( )
A.角质的鳞片或甲 B.毛 C.外骨骼 D.羽毛
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南宣威田坝一中八年级上学期期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
.具有社会行为的动物的重要特征是 ( )
A.群体内部往往形成一定的组织
B.成员间有明确的分工
C.有的群体还有等级制度
D.以上三项都对
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科目:初中生物 来源:2016届山东省九年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
雨后,小军看到一位爷爷在花园给花“浇水”,不禁好奇地问:“爷爷,刚下过雨,怎么还给花浇水?”爷爷笑道:“我不是在给花浇水,是用水冲掉叶片上的泥土,这样有利于花的生长。”“为什么冲掉叶片上的泥土有利于花的生长?”针对这个问题,小军进行了如下探究。
(1)根据学过的知识:“气孔是气体进出叶片的通道”、“植物的某些生理作用有气体进出叶片”,小军作出了假设。他作出的假设应是_________。
(2)为验证假设,小军设计了一个实验装置,如右图所示。A、B分别表示套在两个叶片上干燥透明的塑料袋,塑料袋的袋口扎紧。分析此装置可知,小军设计的实验的变量是_________。
(3)小军先进行了如下实验:将实验装置放在光下一段时间,结果A内干燥,B内出现了一些小水珠。由此可知,气孔堵塞会影响植物的_________作用。
(4)随后,小军想通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的光合作用”,于是设计了如下实验:另取一个相同的实验装置,用燃烧的蜡烛耗尽A、B中的氧气,并迅速扎紧袋口,把实验装置放在阳光下。6小时后,将A、B内的气体分别通入澄清的石灰水中。预期的实验结果是:_________内的气体使石灰水变浑浊。
(5)小军还想进一步通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的呼吸作用”,于是又进行了如下实验:另取一个相同的实验装置,打开A、B袋口,将两支点着的卫生香分别迅速伸进袋内。小军的预期的实验结果是:A内的卫生香继续燃烧,B内的卫生香熄灭。但实际上却是:A、B内的卫生均继续燃烧。要得到预期的实验结果,应增加的实验步骤是:_________。
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科目:初中生物 来源:2016届山东省九年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体运动器官和功能的叙述,正确的是( )
A.由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合,就能完成一个动作
B.骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性
C.关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔
D.人在伸肘时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
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科目:初中生物 来源:2015-2016福建永定第二中学八年级上学期第一次阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
随着年龄的增长,骨含的有机物比例会 ( )
A、增加 B、减少 C、不变 D、最终为零
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川自贡富顺童寺学区七年级上学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于( )
A 生物对环境的影响 B.环境对生物的制约
C.生物对环境的适应 D 环境对生物的适应
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