A. | 通过研究长颈鹿设计宇航服 | |
B. | 利用萤火虫的冷光原理发明了日光灯 | |
C. | 利用遗传基因经过某种动物的乳房为主要生产车间,生产人类所需药品 | |
D. | 利用蝙蝠的回声定位原理发明了雷达 |
分析 生物反应器,指以活细胞或酶为生物催化剂进行细胞增殖或生化反应提供适宜环境的设备,它是生物反应过程中的关键设备.生物反应器的结构、操作方式和操作条件的选定对生物化工产品的质量、收率(转化率)和能耗有密切关系.生物反应器的设计、放大是生化反应工程的中心内容,也是生物化学工程的重要组成部分.
解答 解:A通过研究长颈鹿设计宇航服、B利用萤火虫的冷光原理发明了日光灯、D利用蝙蝠的回声定位原理发明了雷达,均为仿生学.C、利用遗传基因经过某种动物的乳房为主要生产车间,生产人类所需药品是生物反应器的实例,C正确.
故选:C
点评 本题考查学生对转基因技术、生物反应器的概念和仿生学原理的理解.是基础题,难度一般.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 让棉花纤维堵住针眼 | B. | 让棉花纤维与血细胞形成血块 | ||
C. | 棉花纤维能刺激红细胞破裂 | D. | 棉花纤维能刺激血小板破裂 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “螳螂捕蝉,黄雀在后”可以构成一条完整的食物链 | |
B. | 食物链的起始环节是生产者 | |
C. | 食物链中没有分解者 | |
D. | 在生态系统中各食物链之间是相互联系的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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