精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】被国际上誉为“分类学之父”的科学家是(  )

A. 拉马克

B. 哈维

C. 达尔文

D. 林奈

【答案】D

【解析】

此题考查的知识点是生物学历史。解答时可以从生物学家的成就、贡献方面来解答。

A19世纪初,法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体,首次提出“生物学”一词,从此,人们才将植物学和动物学统一称为“生物学”,不符合题意。
B、英国医生威廉哈维指出:人体内的血液是循环流动的,从心脏流出,经动脉血管,流入静脉血管,重新返回心脏。他将这一血液循环本质写入《动物心血运动的研究》一书。恩格斯如此高度评价哈维:“哈维由于发现了血液循环而把生理学(人体生理学和动物生理学)确立为科学”,哈维也因此被誉为近代生理学之父。不符合题意。
C、达尔文英国生物学家,进化论的奠基人。曾他乘贝格尔号舰作了历时5 年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了生物进化论学说,除了生物学外,他的理论对人类学、心理学及哲学的发展都有不容忽视的影响。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一。不符合题意。

D、林奈,瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人,被称为“分类学之父”。林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法。符合题意。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小红发现萝卜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却是绿色的。经仔细观察,她发现大葱、蒜苗也是这样的。这是为什么呢?小红猜想:绿色部分(叶绿素)的形成与光有关。于是,她用家里的蒜头做了有关实验来验证自己的猜想是否正确。

(1)小红提出的问题是:__

(2)小红做出的假设是:__

(3)请你将小红的实验方案补充完整。实验方案如下:将一些蒜头分别浸泡在甲、乙两个装有水的瓷盘中,两盘中的蒜头大小、数量要__;然后将甲盘放在有光的地方,乙盘放在密闭的纸箱中(其他条件要__)。定期观察,做好记录。

(4)在这个实验方案中,实验的变量是__,甲、乙两组实验叫做__实验。

(5)实验中用一些蒜头而不是一颗蒜头的原因是:__

(6)实验结果:甲盘长出的蒜苗叶是绿色的,乙盘长出的蒜苗叶是黄白色的。因此小红得出的结论是:__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”经史家考评证,杨贵妃当年所吃的荔枝,正是四川合江荔枝。作为唯一的荔枝品牌,空运特供北京奥运会后,合江的荔枝更是身价百倍。然而,由于受低温、多雨、寡照天气影响,今年合江将迎来大减产,估计减产幅度将达九成。这说明影响荔枝生长的环境因素是( )

A. 温度 B. 水分 C. 阳光 D. 以上都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】物种多样性的一个重要原因是(  )

A. 遗传多样性

B. 生物数量多样性

C. 生态系统多样性

D. 物种多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于共生关系的是(  )

A. 地衣

B. 豆科植物和根瘤菌

C. 人和流感病毒

D. 海葵和寄居蟹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆的高茎由显性基因(D)控制,矮茎由隐性基因(d)控制,为了探究豌豆株高的遗传,某生物兴趣小组进行了如下遗传实验。分析并回答问题:

组别

亲代

子代

父本

母本

高茎

矮茎

矮茎

矮茎

0

200

高茎

矮茎

280

0

甲组子代

乙组子代

(1)在遗传学上,豌豆的高茎和矮茎称为一对___________

(2)甲组中,矮茎豌豆的子代全部为矮茎,这体现了生物的________________现象。

(3)根据表中___________________组数据可以判断,豌豆植株的高茎是显性性状。

(4)丙组子代植株中,高茎豌豆的基因组成是_________,所占的比例是___________

(5)已知豌豆体细胞中染色体数目为7对,则其卵细胞中染色体数目为___________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】使生物学进入实证科学行列的探究方法是( )

A. 调查法 B. 观察法 C. 实验法 D. 比较法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在学习了生态系统相关知识后,作出了以下归纳,你认为正确的是(

A. 汉江河中的所有生物构成了一个河流生态系统

B. 生物圈中有多种多样的生态系统,它们是相互独立、互不影响的

C. 生态系统中,每条食物链都是由生产者、消费者、分解者构成的

D. 生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将菜豆种子的结构与其相应的功能配对起来。

(1)种皮 A.发育成茎和叶

(2)胚芽 B.发育成根

(3)胚轴 C.发育成连接根和茎的部分

(4)胚根 D.贮藏营养物质

(5)子叶 E.保护胚

(1)____(2)____(3)____(4)____(5)____

查看答案和解析>>

同步练习册答案