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【题目】当根毛细胞吸水时,水分渗透所通过的细胞结构依次是

A液泡、细胞质、细胞膜、细胞壁 B细胞膜、细胞壁、细胞质、液泡

C细胞壁、细胞质、细胞膜、液泡 D细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡

【答案】D

【解析】

试题分析:植物细胞吸水和失水的原理是:细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。当土壤溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水。水分由浓度低的地方向浓度高的地方流动,在根毛区中,土壤溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度,根毛细胞液的浓度依次小于内部细胞的细胞液的浓度,水分就会从土壤依次经过根毛细胞的细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、到达内部的导管了。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列几种生物中有成形细胞核的是

A酵母菌 B大肠杆菌 C乳酸菌 D艾滋病病毒

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【题目】下图表示洋葱根尖的细胞分裂.请据图回答:

(1)图中①表示____,被称为遗传信息库。

(2)图中③表示____,对细胞起保护和支持作用。

(3)图中②表示____,由________组成。

(4)细胞分裂产生的新细胞和原细胞所含有的遗传物质相同的原因是____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在以下叙述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是(  )

A. 能够使人或动、植物患病 B. 没有细胞核

C. 个体十分微小 D. 以自我复制的方式进行增殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细菌结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中A是______,与酵母菌相比,细菌结构的最大特点是______

(2)细菌体内没有______,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简单的无机物,营养方式是______

(3)图中属于细菌特殊结构的是______(填字母)

(4)能够控制物质进出细菌细胞的是______(填字母)

(5)当环境恶劣的时候,D增厚形成细菌的休眠体______以度过不良环境。

(6)细菌的生殖方式是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中,不具细胞结构的是

A病毒 B细菌 C真菌 D蘑菇

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据所学知识,完成下列概念图.
(1)图中A、B的结构名称分别是
(2)植物进行光合作用的主要部位是如图营养器官中的(请填写名称)
(3)菜豆种子萌发时,发育,突破种皮形成根;胚轴伸长,胚芽发育成芽,芽进一步发育成
(4)菜豆是子叶植物,其种子是由其雌蕊子房中的发育而来.

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【题目】黄瓜,也称胡瓜、青瓜,属葫芦科植物,广泛分布于中国各地.黄瓜一般在春季种植,随着大棚技术的推广,成为主要的温室产品之一,现在人们在冬季也能吃上清脆可口的黄瓜了.请联系相关知识回答下列问题

(1)大棚中施加有机肥,可适当提高棚内二氧化碳的含量,从而提高了黄瓜______作用的效率,提高了农产品的产量.

(2)如图1在黄瓜开花时,农民伯伯可在每天上午8时左右,摘取当天开放的雄花,放在容器内,用毛笔把花粉涂在雌花的柱头上,农民伯伯帮助植物完成的重要生理过程叫______,它是形成果实和种子的最重要的生理过程之一.

(3)图2是测得黄瓜大棚内从16点开始持续密封24小时,测得的温室内某气体浓度的变化情况.请判断该气体是__________

(4)某同学利用图3中的装置对植物的光合作用进行了进一步的探究,探究结果如下表:据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是_________________

光源与试管的距离(厘米)

10

20

30

40

50

每分钟产生的气泡数(个)

65

35

15

6

1

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是显微镜使用的叙述,前一项是操作,后一项是目的,其中正确的是

A转动转换器-----换用不同放大倍数的目镜

B调节细准焦螺旋-------使看到的物像更清晰

C调节光圈--------调节视野的大小

D调节反光镜---------调节物像的大小

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